护理学
单选题对于率的标准化法的了解，不正确的是（）。A 不同的内部构成，其实质是除研究因素外的混杂因素B 由于被比较因素会受到内部构成的影响，当两组资料的内部构成明显不同时，资料不具有可比性C 标准化法的目的是均衡两组资料的混杂因素的影响水平，增强其可比性D 校正后得到的总率能更好地反映实际水平
题目
不同的内部构成，其实质是除研究因素外的混杂因素
由于被比较因素会受到内部构成的影响，当两组资料的内部构成明显不同时，资料不具有可比性
标准化法的目的是均衡两组资料的混杂因素的影响水平，增强其可比性
校正后得到的总率能更好地反映实际水平
相似问题和答案
第1题：
第2题：
率的标准化法的基本思想？直接标化法需要的条件是什么？
当不同人群的总率进行比较时，若其人群 的内部构成（如年龄、发生影响、病情轻重等）存在差异，而年龄、性别等因素对率有影响。为消除构成的影响，要按照统一标准构成对两个人群进行校正，使两个人群构成一致。这种选择统一构成，然后计算标准化率的方法称为率的标准化法。
直接法计算标准化率需下面两个条件：（1）资料条件：已知实际人群的年龄 别（级）率，且各年龄组率无明显交叉；（2）选择标准人群的年龄组人口数或构成比。
略
第3题：
关于率的标准化叙述中错误的是
A．标准化也称调整率
B．率的标准化是采用统一的标准进行计算
C．率的标准化可根据已知条件选择计算方法
D．标准化率要高于实际率
E．标准化率常用于反映总率间相互对比的水平
第4题：
率的标准化法
正确答案:在比较两个或两个以上的总率时，采用一个共同的内部构成标准，把两个或多个样本的不同内部构成调整为共同的内部构成标准，以消除因内部构成不同对总率产生的影响，使算得的标准化率具有可比性。
第5题：
率的标准化法的目的是（）。
正确答案:消除因内部构成不同对总率产生的影响，使标化率具有可比性
第6题：
下列关于率的标准化的叙述，错误的是
A．标准化率也称调整率
B．率的标准化是采用统一的标准进行计算
C．率的标准化可按已知条件选择计算方法
D．标准化率要高于实际率
E．标准化率常用于反映总体率间相互对比的水平
【答案解析】 标准化率可能高于实际率，也可能低于或等于实际率，所以D项说法有误
第7题：
常用相对数有哪些？简述率的标准化法的基本思想？直接标准化法需要哪些条件？ 常用的相对数有率、构成比和相对比。
率的含义：某现象实际发生的例数与可能发生的总例数之比，说明某现象的发生频率或强度。其特点：说明现象的强弱。
构成比的含义：事物内部某一部分的个体数与该事物各部分个体数的总和之比，用来说明各构成部分在总体中所占的比重或分布，通常以100为比例基数，又称为百分比。
其特点为：（1）各部分构成比之和为100%或1；
（2）某一部分所占的比重增大，其它部分的比重会相应减少。
相对比的含义：是A、B两个有关联指标之比，说明两个指标间的比例关系。其特点为：两个指标可以是性质相同的，也可以是性质不同的；两个指标可以是绝对数，也可以是相对数或平均数。
率的标准化法的基本思想：采用某影响因素（如年龄、性别、工龄、病情轻重、病程长短等）的统一标准构成，然后计算标准化率的方法称为标准化法，其目的是消除原样本内部某影响因素构成不同对合计率的影响，使通过标准化后的标准化合计率具有可比性。
直接法计算标化率需下面2个条件：（1）资料条件：已知实际人群的年龄别（组）率，且各年龄组率无明显交叉。
（2）选择标准：可选择标准人群的年龄组人口数或构成比。
略
第8题：
以下关于标准化法的说法正确的是
A、当所比较的两组内部各分组率的变化呈现交叉或非平行变化趋势时，亦可采用标准化法
B、标准化率代表真实的死亡（或患病、发病）率水平
C、一般在已知被标化组各年龄组死亡率时，宜采用间接法计算标准化率
D、标准化率的目的是为了消除内部构成不同的影响，从而达到可比性
E、若要比较样本的标准化率代表的总体标准化率是否相同，不需做假设检验
第9题：
关于率的标准化叙述中错误的是（）
- A、标准化率也称调整率
- B、率的标准化是采用统一的标准进行计算
- C、率的标准化可按已知条件选择计算方法
- D、标准化率要高于实际率
- E、标准化率常用于反映总率间相互对比的水平
正确答案:D
第10题：
有关标准化的说法不正确的是（）
- A、标准化可以改善产品、生产过程和服务对于预定目标的适应性
- B、标准化可以消除贸易壁垒
- C、标准化便利技术协作
- D、标准化是一种规范性文件
正确答案:D