护理学
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相似问题和答案
第1题：
简述研究过程中进行文献回顾的目的。
（1）了解研究课题的现状和动态；
（2）看选题与已有研究是否完全重复；
（3）启发和充实研究思路和方法；
（4）获得相关的理论依据。
略
第2题：
简述科技文献检索的作用，目的和意义？
正确答案:科技文献检索的作用有：
1.可以充分发挥人类知识宝库的作用，有利于开发智力资源。
2.协助有关人员选择正确的科技策略，提高效率、减少人力或投资方面的浪费（避免重复劳动）。
3.可以节省科技人员的宝贵时间。
4.促进专业学习。
文献检索的目的和意义：目的是让学生具有较强的情报意识和主动获取更深、更广、更新知识的技能，是培养学生独立吸收和运用信息能力的一个重要环节。意义是避免重复劳动、节省查找文献的时间和促进专业学习。
第3题：
简述文献检索和文献回顾的目的。
答案：
解析：
通过文献检索和文献回顾的目的：（1）了解所进行的研究领域及其相关内容，避免完全重复。（2）知晓相关领域有影响的成果及其内容，启发自己的研究思路。（3）比较和熟悉相关的问 题和概念及其它们之间的关系。（4）知道哪些地方存在知识空缺或者是缺陷，从而进一步规划自己的研究问题和研究假设（5）寻找相关的理论依据。
第4题：
问答题
简述教育文献检索的基本过程。
正确答案：
教育文献检索基本上可分为分析和准备阶段、搜索阶段、加工阶段。具体包括以下几个阶段:
(1)分析和准备阶段
分析和准备阶段包括分析研究课题,明确准备检索的课题要求与范围,确定课题检索标志,以确定所需文献的作者、文献类号,表达主题内容的词语和所属类目,进而选定检索工具,确定检索途径。
(2)搜索阶段
搜索与所研究问题有关的文献,然后从中选择重要的和确实可用的资料分别按照适当顺序阅读,并以文章摘录、资料卡片、读书笔记等方式记录搜集材料。
(3)加工阶段
要从搜集到的大量文献中摄取有用的情报资料,就必须对文献做去粗取精、去伪存真、由表及里的加工工作。主要包括:
①剔除假材料,去掉相互重复、较陈旧的过时的资料。
②保留全面、完整、深刻和正确地阐明所要研究问题的一切有关资料,以及含有新观点、新材料的资料,对孤证材料要特别慎重。
③选择资料进行分类编排,编制题录索引或目录索引。
④准备利用的文献资料,必须对其可靠性进行鉴别和评价,对那些不完全可靠的或有待进一步明确的资料,则不予采用。
教育文献检索基本上可分为分析和准备阶段、搜索阶段、加工阶段。具体包括以下几个阶段:
(1)分析和准备阶段
分析和准备阶段包括分析研究课题,明确准备检索的课题要求与范围,确定课题检索标志,以确定所需文献的作者、文献类号,表达主题内容的词语和所属类目,进而选定检索工具,确定检索途径。
(2)搜索阶段
搜索与所研究问题有关的文献,然后从中选择重要的和确实可用的资料分别按照适当顺序阅读,并以文章摘录、资料卡片、读书笔记等方式记录搜集材料。
(3)加工阶段
要从搜集到的大量文献中摄取有用的情报资料,就必须对文献做去粗取精、去伪存真、由表及里的加工工作。主要包括:
①剔除假材料,去掉相互重复、较陈旧的过时的资料。
②保留全面、完整、深刻和正确地阐明所要研究问题的一切有关资料,以及含有新观点、新材料的资料,对孤证材料要特别慎重。
③选择资料进行分类编排,编制题录索引或目录索引。
④准备利用的文献资料,必须对其可靠性进行鉴别和评价,对那些不完全可靠的或有待进一步明确的资料,则不予采用。
解析：
暂无解析
第5题：
问答题
简述科技文献检索的作用，目的和意义？
正确答案：
科技文献检索的作用有：
1.可以充分发挥人类知识宝库的作用，有利于开发智力资源。
2.协助有关人员选择正确的科技策略，提高效率、减少人力或投资方面的浪费（避免重复劳动）。
3.可以节省科技人员的宝贵时间。
4.促进专业学习。
文献检索的目的和意义：目的是让学生具有较强的情报意识和主动获取更深、更广、更新知识的技能，是培养学生独立吸收和运用信息能力的一个重要环节。意义是避免重复劳动、节省查找文献的时间和促进专业学习。
1.可以充分发挥人类知识宝库的作用，有利于开发智力资源。
2.协助有关人员选择正确的科技策略，提高效率、减少人力或投资方面的浪费（避免重复劳动）。
3.可以节省科技人员的宝贵时间。
4.促进专业学习。
文献检索的目的和意义：目的是让学生具有较强的情报意识和主动获取更深、更广、更新知识的技能，是培养学生独立吸收和运用信息能力的一个重要环节。意义是避免重复劳动、节省查找文献的时间和促进专业学习。
解析：
暂无解析
第6题：
简述文献回顾的目的。
（1）了解研究课题的现状和动态
（2）看选题与已有研究是否完全重复
（3）启发和充实研究思路和方法
（4）获得相关的理论依据
略
第7题：
问答题
简述文献检索与文献回顾的步骤。
正确答案：
解析：
第8题：
简述文献检索的概念和类型。
文献检索是将文献按照一定方式集中组织和存储起来，并按照文献用户需求查找出有关文献或文献中包含的信息内容的过程。
按照检出结果的形式划分，文献检索可以分为如下三种：
（1）书目检索。
（2）全文检索。
（3）引文检索。
如果从情报检索角度划分，可以分为三种：
（1）文献检索。
（2）数据检索。
（3）事实检索。
按照检索手段划分，可以分为两种：
（1）手工检索。
（2）计算机检索。
略
第9题：
问答题
简述研究过程中进行文献回顾的目的。
正确答案：
（1）了解研究课题的现状和动态；
（2）看选题与已有研究是否完全重复；
（3）启发和充实研究思路和方法；
（4）获得相关的理论依据。
（2）看选题与已有研究是否完全重复；
（3）启发和充实研究思路和方法；
（4）获得相关的理论依据。
解析：
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第10题：
问答题
简述文献检索可以推进研究进程的原因
正确答案：
首先，在研究准备的阶段，研究者所提出的文献需求可能不全面、不具体，因而检索出的文献资料也不一定能满足整个研究工作的需要。
其次，科学研究活动是一个动态的发展过程，研究者在开展自己的研究工作时，其它研究者可能又会出现一些新的研究成果，而这些很有可能会有助于自己研究工作的开展，或推进研究进程，或提升研究质量。
其次，科学研究活动是一个动态的发展过程，研究者在开展自己的研究工作时，其它研究者可能又会出现一些新的研究成果，而这些很有可能会有助于自己研究工作的开展，或推进研究进程，或提升研究质量。
解析：
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