历史性因素
回归因素
测量工具
选择偏倚
工作人员和参与者的熟练性
第1题:
在一项有关控烟的健康促进活动中,对参加健康讲座的人数进行评估属于
A.形成评价
B.过程评价
C.近期效果评价
D.远期效果评价
E.结局评价
第2题:
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价
第3题:
控烟项目中,对目标人群吸烟率变化进行的评价属于
A、形成评价
B、过程评价
C、近中期效果评价
D、远期效果评价
E、总结评价
第4题:
以下哪些属于控烟策略()
第5题:
某社区制订控烟计划,其干预对象为目标人群。那么控烟项目中的吸烟者是
A.0级目标人群
B.一级目标人群
C.二级目标人群
D.三级目标人群
E.四级目标人群
第6题:
某健康教育项目中,评估目标人群相关知识情况的变化,属于健康促进规划评价中的
A.过程评价
B.形成评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价
第7题:
国际上评价烟草有害物质的含量,通常采用的指标是
A、尼古丁、一氧化碳、二氧化硫
B、氨气、尼古丁、一氧化碳
C、二氧化碳、烟焦油、尼古丁
D、烟焦油、尼古丁、一氧化碳
E、二氧化氮、烟焦油、尼古丁
第8题:
在控烟项目中,通过检测头发中的尼古丁含量,来评价目标人群在项目前后的烟草使用情况,这是属于影响评价因素的
A.历史性因素
B.回归因素
C.测量工具
D.选择偏倚
E.工作人员和参与者的熟练性
第9题:
第10题:
某健康教育项目中,评估目标人群相关知识情况的变化,属于健康促进规划评价中的()