第1题:
A技能社会化
B政治社会化
C道德社会化
D角色社会化社会化的内容包括五个方面:技能、政治、道德、行为、角色社会化
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
A、技能社会化
B、政治社会化
C、道德社会化
D、角色社会化
第6题:
A技能社会化
B结构社会化
C政治社会化
D行为社会化
E性别角色社会化
第7题:
在当前西方社会学中,社会化的基本内容主要包括()。
A、政治社会化
B、道德社会化
C、性别角色社会化
D、再社会化
第8题:
A、自我管理
B、教师管理
C、班级管理
D、角色管理
第9题:
什么是冕服?其具体内容包括哪些?
冕服是冠服制度中最高等级的服饰,它是天子率百官举行各种活动时的服装。根据典礼仪式的大小和身份等级的不同,冕服有六种:大裘冕,衮冕,鷩冕,毳冕,希冕,玄冕。(1)冕:在筒形帽卷上覆一块冕板,尺寸为1.2尺-1.6尺,宽6寸-8寸。冕板以木为体,包一层麻,上为玄色象天,下为纁色象地。冕板前悬有旒,最多为天子大裘和衮冕,12旒,依次按9、7、5、3旒递减。戴时冕板后高前低。冠体左右各开一孔,用玉笄穿过与发髻固定。笄两端垂丝球于耳旁,称为“充耳”,表示不轻信谗言。帽卷固定一条横贯左右而垂下的天河带。(2)冕服纹样:在衣裳上都绣有图案以与冕之等级相符,共有12种图案,称为十二章纹。一曰日,二曰月,三曰星辰,取其照临,象征帝王统治天下;四曰山,象征帝王如山之稳重,安镇四方为人所仰;五曰龙,象征帝王如龙善变,随机教化百姓;六曰华虫,象征帝王有文章华美之德;七宗彝,为二兽,虎取其猛,蜼取其智,象征帝王智勇双全;八曰藻,即水草,象征帝王为政廉洁;九曰火,象征百姓取暖似的归附君王;十曰粉米,象征帝王对百姓有济养之德;十一曰黼,取其能断割,象征帝王有决断之力;十二曰黻,为两“弓”字相背的图案,象征背恶向善或君臣离合。(3)韨:冕服与弁服相同,身前围蔽膝,称名韨,又名芾,弁服则称之为。蔽膝,顾名思义是遮蔽双膝之物,源于原始社会劳动需要。后成为服装上必备的饰物。韨的形制大体一致,上狭下宽,两边及下缘都包边,以革制成。具体尺寸为长3尺,上宽1尺,下宽2尺,边缘用白丝包边,在各包缝处嵌上五彩条。(4)舄与屦:是鞋的古名。舄是夹层的底,屦是单层的底,舄全用兽皮制成,屦则有皮质和葛质两种,为冬夏之分别穿用,赤舄为最,是冕服之舄,其次为白舄,黑舄。平时穿屦。
第10题:
教师角色意识的心理结构包括哪些方面?
教师角色意识的心理结构包括:角色认知、角色体验、角色期待。
(1)角色认知:指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的实际认识和对与社会的其他角色的关系的认识。(是教师角色扮演的先决条件)
(2)角色体验:是指个体在扮演一定角色的过程中,由于受到各方面的评价与期望而产生的一种情绪体验。
(3)角色期待:指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为或应成为什么样的角色的想法和期望。
略