新家庭产生阶段
生育和抚养子女阶段
孩子陆续就业和结婚阶段
家庭收缩阶段
空巢阶段
家庭灭亡阶段
第1题:
成年以后处于行为发展的()
A:稳健发展阶段
B:自主发展阶段
C:主动发展阶段
D:被动发展阶段
E:巩固发展阶段
第2题:
.皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于_____________发展阶段
他律道德
第3题:
在整个中学阶段,学生的品德迅速发展,处于__________形成时期。
第4题:
第5题:
在()阶段,家庭处于发展的鼎盛时期。
A、新家庭产生阶段
B、生育和抚养子女阶段
C、孩子陆续就业和结婚阶段
D、家庭收缩阶段
E、空巢阶段
F、家庭灭亡阶段
第6题:
皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于_____________发展阶段。
第7题:
家庭成员的互动交流关系以及需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征,每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求需要家庭成员去面对,让家庭成员感受到一定的压力和挑战,因此,在家庭发展比较脆弱的阶段就容易出现问题。这是( )的主要观点。
A.家庭需求理论
B.家庭生态理论
C.家庭系统理论
D.家庭生命周期理论
第8题:
0-3岁处于行为发展的()
A:被动发展阶段
B:自主发展阶段
C:主动发展阶段
D:巩固发展阶段
E:稳健发展阶段
第9题:
A、满巢Ⅰ
B、满巢Ⅱ
C、满巢Ⅲ
D、新婚阶段
第10题:
家庭发展理论主要是将家庭的发展分为数个阶段,以探讨家庭在某一固定阶段时间内,()