社会学
单选题测量没有绝对的零点，所得出的数据只能做加减，不能做乘除等运算，以等距离的测量单位去衡量不同的类别或等级间的距离的测量层次是：（）A 定类测量B 定序测量C 定距测量D 定比测量
题目
单选题
测量没有绝对的零点，所得出的数据只能做加减，不能做乘除等运算，以等距离的测量单位去衡量不同的类别或等级间的距离的测量层次是：（）
A
定类测量
B
定序测量
C
定距测量
D
定比测量
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相似问题和答案
第1题：
对测量所得的数据既能进行加减运算,又能进行乘除运算的测量类型是()。
A.定类测量
B.定序测量
C.定距测量
D.定比测量
参考答案：D
第2题：
对测量所得到的数据既能进行加减运算,又能进行乘除运算的测量类型是()。
A.定序测量
B.定距测量
C.定类测量
D.定比测量
正确答案：D
第3题：
教育测量数据的单位不等值,不能进行加减乘除运算,大部分属于()
A、类别变量
B、等级变量
C、等距变量
D、比率变量
正确答案：B
第4题：
(2015年5月)没有绝对的零点，只能做加减运算的绩效考评标准量表是（ ）
A.比率量表
B.等距量表
C.等级量表
D.名称量表
B.等距量表
C.等级量表
D.名称量表
答案：B
解析：
P334-335
等距量表做加减运算，比率量表可以做加减乘除四则运算
等距量表做加减运算，比率量表可以做加减乘除四则运算
第5题：
没有绝对的零点，只能作加减运算，不好作乘除运算的绩效考评方法是（ ）。
A.比例量表
B.等级量表
C.等距量表
D.名称量表
B.等级量表
C.等距量表
D.名称量表
答案：C
解析：
等距量表没有绝对的零点，只能作加减的运算，不好作乘除的运算。在绩效考评中所采用的量表大多数属于等距量表。因此，本题应该选C。
第6题：
下述哪种测量所得数据既能进行加减运算,又能进行的乘除运算的()。
A.定比测量
B.定距测量
C.定序测量
D.定类测量
参考答案：A
第7题：
顺序量表（ ）。
A．无相等单位
B．无绝对零点
C．数量仅表示等级
D．可以进行加减乘除运算
正确答案：ABCD
第8题：
测量没有绝对的零点,所得出的数据只能做加减,不能做乘除等运算,以等距离的测量单位去衡量不同的类别或等级间的距离的测量层次是:()
A、定类测量;
B、定序测量;
C、定距测量;
D、定比测量
参考答案：C
第9题：
没有绝对的零点，只能作加减运算，不好作乘除运算的绩效考评方法是()。
A:比例量表
B:等距量表
C:等级量表
D:名称量表
B:等距量表
C:等级量表
D:名称量表
答案：B
解析：
等距量表没有绝对的零点，只能作加减的运算，不好作乘除的运算。在绩效考评中所采用的量表大多数属于等距量表。
第10题：
没有绝对的零点，只能做加减运算的绩效考评标准量表是（ ）。
A.比率量表
B.等距量表
C.等级量表
D.名称量表
B.等距量表
C.等级量表
D.名称量表
答案：B
解析：
等距量表没有绝对的零点，只能做加减运算，不好做乘除的运算