社会学
多选题孔德的社会三阶段（）A拜物教阶段B神学阶段C形而上学阶段D实证阶段E人本主义阶段
题目
多选题
孔德的社会三阶段（）
A
拜物教阶段
B
神学阶段
C
形而上学阶段
D
实证阶段
E
人本主义阶段
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
社会学创始人、鼻祖是奥古斯特·孔德。()
正确答案:对
第2题：
对孔德的社会学思想产生重大影响的学者是()。
参考答案：圣西门
第3题：
孔德的社会变迁理论主要观点是?
参考答案：第一，人类社会的变迁就是人类是会秩序由无序向有序转变的历史过程第二，人类的变迁与进步是人类智力或人性发展的必然规律第三，以实验和观察为基础获得的知识与秩序的实证阶段乃是人类社会的必然归宿
第4题：
简述孔德的社会静力学与社会动力学。
正确答案: 孔德把社会学定义为研究社会秩序和社会进步的科学，按照生物学区分为解剖学和生理学的类比，孔德把社会学区分为社会静力学和社会动力学两部分。
社会静力学是研究各种社会基础秩序及某个特定整体的各个机构之间相互的关系，即旨在揭示人类社会的基本秩序，它是从社会的横断面静态的考察人类社会的结构和制度，寻找确立和维护人类社会共存的秩序和原则。
社会动力学综观的是人类理性和人类社会发展的先后必要阶段，所叙述的是这一基本秩序，在达到实证主义这一最终阶段之前，所经过的曲折过程，它是从社会的纵向方面动态的研究社会的变迁与进化的。
第5题：
孔德的社会变迁理论主要观点是什么？
正确答案: 孔德认为，从一个阶段向另一个阶段的转变，绝不意味着同传统决裂。事实上，在任何历史时期，都存在人类知识的三种形式，只是不同时期不同的知识占主导地位而已。社会发展的规律，决定了人类必然从一个阶段转变到另一个阶段，但人口、哲学等因素也能加速或延缓这种转变的进程。孔德严厉谴责那些要改造社会的人，认为这些人既没有充分认识到社会的基本规律，也没有充分认识到从前的发展阶段对社会作出的宝贵贡献。
自从孔德创立社会学，就确立了社会学研究的两大主题，后来的社会学家尽管研究的兴趣和重点不同，但都没有超过这两大主题。当然，他的社会学理论不可避免地存在局限性，有些观点因不能对社会秩序和社会变迁作出恰当的解释而不被后人所接受，有些观点则被后来者加以完善和发展。
第6题：
以下有关孔德的说法,错误的是()。
A、孔德提出四种社会研究的方法，即观察法，实验法，比较法和历史法。
B、孔德认为人类知识的发展要经历从神学到形而上学，再到实证或科学这三个阶段。
C、孔德认为社会学应包括“社会静力学”和“社会动力学”。
D、孔德认为社会是一个有机体，社会的进步和生物的进化遵循同一条规律。
参考答案：D
第7题：
社会学作为一门独立的社会科学,是从孔德开始的,产生于().
参考答案：19世纪30年代
第8题：
孔德的社会秩序论包含的基本内容有?
参考答案：第一，社会的协调、和谐、一致与秩序是社会静力学研究的主要论题
第9题：
孔德认为社会发展先后经历了（）三个不同的阶段。
正确答案:神学阶段、形而上学阶段、实证阶段
第10题：
孔德的科学分类与社会学的关系。
正确答案: （一）孔德认为，整个宇宙现象是一个统一的整体，整个宇宙现象按其性质可具体分为五类，与此相应科学分为五种：天文现象－天文学，物理现象－物理学，化学现象－化学，生物现象－生物学，社会现象－社会学。
（二）各门科学互相联系，是一个统一的整体。在体系中各门科学顺序有先后，位置有高低的次第结构。这就是孔德所谓的科学等级体系，排列的原则是：先达到实证阶段的任何一种知识都同他的一般性、简明性和不依赖于其他知识相一致。
（三）随着科学阶梯的升高，知识内容的复杂性程度在增加。后一门科学离不开它前面的科学，前者是后者的基础。