社会学
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
关于确立教育目的依据的两种对立观点是什么?主要代表人物是谁?基本观点是什么?
正确答案：
第2题：
马克思主义群众观点的主要内容是什么意思
马克思主义群众观点的主要内容是什么?
答案：包括人民群众是历史创造者的观点，向人民群众学习的观点，全心全意为人民服务的观点，干部的权力是人民赋予的观点，对党负责与对人民负责相一致的观点，党要依靠群众又要教育和引导群众前进的观点。
第3题：
社会学习理论的主要观点是什么?
正确答案：
(1)班杜拉认为人类学习的实质应当是观察学习，大部分的人类行为是通过对榜样的观察而习得的。
(2)班杜拉认为观察学习能够产生与直接学习相同的效果，并具有直接学习不可比拟的优势。
(3)班杜拉将观察学习分为四个过程：注意过程；保持过程；动作复制过程；动机过程。这四个过程是密切联系的。
(1)班杜拉认为人类学习的实质应当是观察学习，大部分的人类行为是通过对榜样的观察而习得的。
(2)班杜拉认为观察学习能够产生与直接学习相同的效果，并具有直接学习不可比拟的优势。
(3)班杜拉将观察学习分为四个过程：注意过程；保持过程；动作复制过程；动机过程。这四个过程是密切联系的。
第4题：
“教育即生活”这一观点是（）提出的著名观点。
- A、赫尔巴特
- B、斯宾塞
- C、杜威
- D、卢梭
正确答案:C
第5题：
简述斯宾塞生活准备说的主要观点。
答案：
解析：
斯宾塞提出了“什么知识最有价值”这一问题，并将评价知识价值的标准定义 为对生活、生产和个人发展的作用，知识对生活的作用越大，则价值越大。根据这一标 准，斯宾塞确定了教育的目的是“为完满生活做准备＂．从而反对古典主义不实用的知识 和教育。斯宾塞根据上述划定知识的价值高低理论来选择课程．从而形成其独特的课程理论。为此，他把人类生活的几种主要活动加以分类，并提出与之对应的课程。(l)门接 有助千自我保全的活动：生理学和解剖学。(2)从获得生活必需品而间接有助于自我保全的活动：逻辑学、数学、力学、化学、天文学、地质学、生物学和社会科学。(3)目的在于抚养和教育子女的活动：生理学、心理学和教育学。(4)与维持正常的社会和政治关系 有关的活动：历史学。(5)生活中闲暇的时间可用于满足爱好和各种感悄的活动：文学、 艺术等。以上这些知识是有比较价值的，是教育中应该教给学生的知识。
第6题：
菲利浦斯就业理论的主要观点是什么？
参考答案：（1）政府的宏观经济政策不可能永久地改善失业状况；（2）降低失业率必然要以通胀风险为代价；（3）失业率与货币工资增长呈负相关关系；（4）菲利浦斯曲线的描述。
第7题：
“白板说”理论属于哪个教育家的观点（ ）
A.卢梭
B.洛克
C.杜威
D.斯宾塞
B.洛克
C.杜威
D.斯宾塞
答案：B
解析：
第8题：
毕生发展的主要观点是什么？
正确答案：
29．(1)人生的发展，除了身体在生物意义上的发育成熟以外，是一个伴随人的一生的过程，其行为变化过程贯穿于从胎儿期到死亡，行为变化过程反映了个人的不同行为表现增强和减退的情况。
(2)发展具有多维性和多向性，发展的方向也因发展内容的种类不同而有所不同。
(3)发展由获得和丧失组成，是一个有序变化的过程，并非仅仅意味着增长。
(4)心理发展存在着很大的个体差异和可塑性，不同的人有不同的形式。
(5)心理发展受多种因素的影响，个体发展是年龄阶段、历史阶段和非规范事件等多种影响共同作用的结果。
29．(1)人生的发展，除了身体在生物意义上的发育成熟以外，是一个伴随人的一生的过程，其行为变化过程贯穿于从胎儿期到死亡，行为变化过程反映了个人的不同行为表现增强和减退的情况。
(2)发展具有多维性和多向性，发展的方向也因发展内容的种类不同而有所不同。
(3)发展由获得和丧失组成，是一个有序变化的过程，并非仅仅意味着增长。
(4)心理发展存在着很大的个体差异和可塑性，不同的人有不同的形式。
(5)心理发展受多种因素的影响，个体发展是年龄阶段、历史阶段和非规范事件等多种影响共同作用的结果。
第9题：
艺术起源于游戏的观点的代表人物是（）。
- A、罗恩菲尔德
- B、席勒
- C、斯宾塞
- D、里德
正确答案:B,C
第10题：
根据斯宾塞的观点，国家是政治上组织起来的社会。
正确答案:正确