社会学

多选题符号互动论的代表人物常用()等概念来解释学校与课堂生活过程。A情境B文化C合作D脉络

题目
多选题
符号互动论的代表人物常用()等概念来解释学校与课堂生活过程。
A

情境

B

文化

C

合作

D

脉络

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第1题:

符号互动论现代的主要代表人物是

A、库恩

B、米德

C、戈夫曼

D、布鲁默

E、威因斯坦


参考答案:C

第2题:

下列观点哪些是符号互动论的基本观点()。

A、在社会互动中起中介作用的是符号

B、人的行为是有意义的行为

C、符号的意义是固定不变的

D、在互动过程中,人们往往通过扮演他人的角色,从他的人角度来解释其思想和意向,并以此为根据来指导自己的行为

E、在互动过程中,人们往往从自己所认识到的他人对自己的态度和看法中来认识自己,形成并修改自我概念


参考答案:ABDE

第3题:

米德符号互动论的三个核心概念是( )。

A、语言

B、心灵

C、自我

D、社会


参考答案:BCD

第4题:

戈夫曼的互动理论是()

  • A、符号互动论
  • B、拟剧互动论
  • C、约定互动论
  • D、情景互动论

正确答案:B

第5题:

根据符号互动论的观点,()在互动过程中起中介作用。

A.谣言

B.流行

C.符号

D.恐慌


正确答案:C

第6题:

符号互动论的主要代表人物是

A、班杜拉

B、戈夫曼

C、杜威

D、米德

E、库利


参考答案:D

第7题:

符号互动论认为,一切社会现象都是由符号来表现的,解决社会问题要通过符号来解决。()


参考答案:错误

第8题:

有关印象管理的两种理论解释包括符号互动论和的( )。


参考答案:戏剧论

第9题:

符号互动论的代表人物有( )。

A.詹姆斯

B.米德

C.华生

D.凯利


正确答案:AB

第10题:

符号互动论的代表人物是()。

  • A、霍曼斯
  • B、孔德
  • C、米尔斯
  • D、米德

正确答案:D