社会学
单选题人类学的反思性体现在哪些方面（）。A 对文化多样性的尊重B 对殖民主义文化霸权的反思和批判C 对单一的我族中心文化的反思D 以上说法都正确
题目
单选题
人类学的反思性体现在哪些方面（）。
A
对文化多样性的尊重
B
对殖民主义文化霸权的反思和批判
C
对单一的我族中心文化的反思
D
以上说法都正确
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相似问题和答案
第1题：
基础教育的入门性体现在哪些方面？
正确答案：
基础教育的入门性体现在：一是各项教育任务的要求是基本的、初步的、浅近的，是小学生可接受的；二是凡要求学生掌握的，必须是扎实、牢固的，这样的基础才是坚实的。
基础教育的入门性体现在：一是各项教育任务的要求是基本的、初步的、浅近的，是小学生可接受的；二是凡要求学生掌握的，必须是扎实、牢固的，这样的基础才是坚实的。
第2题：
秘书性工作的时代性变化体现在哪些方面？
领导视野的拓展与秘书工作；管理要素的拓展与秘书工作；权力运用的主动性与秘书工作。
略
第3题：
党的纯洁性体现在哪些方面?
正确答案：党的纯洁性体现在党的思想、政治、组织和作风各个方面。
第4题：
文学人类学的反思性直接来自人类学自身。
正确答案:正确
第5题：
教学目标合理性的反思体现在对教学目标的（）和（）的反思。
合目的性；合规律性
略
第6题：
材料：
下面是两位教师的教学反思：
问题：
(1)概括指出两种教学反思各涉及哪些方面。
(2)请指出教师甲、乙教学反思中存在的主要问题。
(3)教学反思应包括哪些方面
下面是两位教师的教学反思：
问题：
(1)概括指出两种教学反思各涉及哪些方面。
(2)请指出教师甲、乙教学反思中存在的主要问题。
(3)教学反思应包括哪些方面
答案：
解析：
(1)教师甲：着重对课堂教学活动的设计、组织进行了反思，认为在授课过程中，教师讲述多，学生活动少。并且从专业水平进行了反思，认为对中国重返联合国及在联合国中发挥的重要作用强调不够。 教师乙：着重从专业水平方面进行了反思，从内容上、材料运用上反思。同时，从学生作业方面对教学方法进行了反思。
(2)教师甲、乙都没有从教育观念和教师角色定位方面进行反思。教师乙在教学反思过程中，应该积极争取同行和专家的支持，加强交流与合作，充分借助别人的思想资源，使自己的反思更有效、准确、到位。同时，教师甲、乙在反思过程中要加强对比方法的应用，通过与曾经的自己以及别人的对比，找出缺陷和不足。
(3)①对自身教育观念的反思，即用新的教育理念来反思自己的教学行为，发现缺陷和不足，以求改进。
②对教师角色地位的反思，即强调师生之间的人格是平等的，应当建立起一种平等、民主、互助、和谐的师生关系。
③对专业水平的反思，即对授课过程中所传授的知识是否准确可行进行思考。
④对教学方法的反思，即对课堂教学活动的设计、组织是否有效进行检讨。
(2)教师甲、乙都没有从教育观念和教师角色定位方面进行反思。教师乙在教学反思过程中，应该积极争取同行和专家的支持，加强交流与合作，充分借助别人的思想资源，使自己的反思更有效、准确、到位。同时，教师甲、乙在反思过程中要加强对比方法的应用，通过与曾经的自己以及别人的对比，找出缺陷和不足。
(3)①对自身教育观念的反思，即用新的教育理念来反思自己的教学行为，发现缺陷和不足，以求改进。
②对教师角色地位的反思，即强调师生之间的人格是平等的，应当建立起一种平等、民主、互助、和谐的师生关系。
③对专业水平的反思，即对授课过程中所传授的知识是否准确可行进行思考。
④对教学方法的反思，即对课堂教学活动的设计、组织是否有效进行检讨。
第7题：
教学过程的反思体现在（）、（）和（）三方面的反思。
教与学的关系；师生关系；教学环节衔接
略
第8题：
学生的学习是人类学习的一种特殊形式，它的特殊性表现在哪些方面？
正确答案：
(1)学生以学习为主要任务。 (2)学生在教师指导下学习。 (3)学生所参加的是一种规范化的学习。
(1)学生以学习为主要任务。 (2)学生在教师指导下学习。 (3)学生所参加的是一种规范化的学习。
第9题：
教学内容的反思体现在对教学内容的（）和（）的反思。
科学性；适切性
略
第10题：
美的感染性体现在哪些方面？
正确答案: ①美的感染性意味着交感。交感是指主客体之间发生的一种双向感动过程。
②美的感染性意味着动感。动感是人与世界，心录与事物之间的动态作用过程。
③美的感染性意味着精神性快感。精神性快感不同于生物本能的满足，而是一种精神的愉悦和升华，属于精神的解放和自由。