社会学
单选题中国教育要改革，要改变的指挥棒是什么？（）A 高考制度B 初中考试制度C 大学考试制度D 研究生考试制度
题目
单选题
中国教育要改革，要改变的指挥棒是什么？（）
A
高考制度
B
初中考试制度
C
大学考试制度
D
研究生考试制度
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相似问题和答案
第1题：
基础教育课程改革要实现哪六个改变?
答案：
解析：
第一，改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会和形成正确价值的过程。
第二，改变课程结构过于强调学科本位、科目过多或缺乏整合的现状，整体优化设置“九年一贯制”的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。
第三，改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。
第四，改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获得新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。
第五，改变课程评价过于强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
第六，改变课程管理于集中的现状，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。
第二，改变课程结构过于强调学科本位、科目过多或缺乏整合的现状，整体优化设置“九年一贯制”的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。
第三，改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。
第四，改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获得新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。
第五，改变课程评价过于强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
第六，改变课程管理于集中的现状，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。
第2题：
关于办学体制改革说法正确的是（）。
- A、要深化办学体制改革
- B、要深化公办学校办学体制改革
- C、要大力支持民办公办教育
- D、要依法管理民办公办教育
正确答案:A,B
第3题：
基础教育课程的改革要实现哪六个改变
正确答案：
第一，改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会和形成正确价值的过程．
第二，改变课程结构过于强调学科本位、科目过多或缺乏整合的现状，整体优化设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性．
第三，改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能．
第四，改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、培养学生搜集和处理信息的能力、获得新知识的能力分析和解决问题能力以用交流合作的能力．
第五，改变课程评价过于强调个别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能．
第六，改变课程管理过于集中的现状，实行国家、地方学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性．
第一，改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会和形成正确价值的过程．
第二，改变课程结构过于强调学科本位、科目过多或缺乏整合的现状，整体优化设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性．
第三，改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能．
第四，改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、培养学生搜集和处理信息的能力、获得新知识的能力分析和解决问题能力以用交流合作的能力．
第五，改变课程评价过于强调个别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能．
第六，改变课程管理过于集中的现状，实行国家、地方学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性．
第4题：
深化农村信用社改革要重点解决的两个问题是什么？
正确答案: 产权制度改革和管理体制改革。
第5题：
在改革开放中放开手脚，大胆试验时要明确的问题是什么？
正确答案: （1）不能把那些合乎“三个有利于”要求的、本来就姓“社”的东西，错误地判定为姓“资”的东西加以拒绝。
（2）不能把那些合乎“三个有利于”要求的、本为无所谓姓“社”姓“资”，社会主义可以用资本主义也可以用的东西，错误地判定为姓“资”的东西。
（3）对于那些确实姓“资”，但在一定条件和一定限度内合乎“三个有利于”要求，可以为社会主义所利用的东西，也要允许其存在和适度发展。
第6题：
习近平的“三严三实”具体指（）。
- A、严以修身，严以用权，严以律己，谋事要实，创业要实，做人要实
- B、严以律己，严以改革，严以生产，谋划要实，待人要实，做事要实
- C、严以发展，严以改革，严以选举，办事要实，待人要实，创业要实
- D、严以发展，严以改革，严以律己，创新要实，做事要实，发展要实
正确答案:A
第7题：
在中国教育史上，提出对知识要坚持效验有证，对师长要敢于质疑问难的教育家是（）。
正确答案:王充
第8题：
通过国有企业的改革，政府要实现的目的是什么?你怎样认识这些目标的?
参考答案国有企业改革的阶段性目标大致表现在这些内容上：
首先是扩权让利增强企业活力。这是第一阶段设定的国有企业改革的目标，它针对的是传统计划经济条件下，国有企业作为政府行政的附属物缺乏活力而提出的。
其次，建立现代产权制度。现代企业制度，也即是适应社会化大生产和现代市场经济要求的公司法人制度。其核心内容是对法人财产权的承认，从而把企业的终极所有权和法人所有权分开，使公司法人作为一个独立的法律主体，享有相应的对法人财产的占有权、使用权、收益权以及处置权，同时承担相应的经济责任。
第9题：
为什么要进行税收管理体制的改革，你认为要如何改革？
正确答案: 存在问题：
一、管理被动，基础不实；
二、分工过细，协作不够，衔接不畅，忙闲不均；
三、信息不真，依托不住；
四、对纳税人服务不到位；
五、重点稽查和日常检查不能实现预期目标。
如何改：（四种思路）
一、征管查专业分工，税源监控只能一分为三；
二、征管查专业分工，管理细化，强化服务；
三、内外有别，管查合一，按区设局，集中征收；
四、内外统一，管查合一，按区设局，集中征收。
第10题：
为什么要进行政治体制改革？我国政治体制改革的目标和任务是什么？
正确答案: 改革的主要原因是：
(1)我国政治体制逐渐暴露出一些弊端 (2)政治体制改革是适应经济体制改革，实现社会主义现代化的需要 (3)政治体制改革，也是保证国家长治久安的需要 改革的目标是：发展社会主义民主，健全社会主义法制，切实保障人民群众当家作主的权利。 改革的基本任务是：(1)健全民主制度。(2)加强法制建设。(3)抓紧机构改革。(4)完善民主监督制度。(5)增强党和国家的活力。(6)维护社会安定团结。