把残疾和与其自身有关的康复治疗看成是导致惩罚的刺激
不参与康复过程的行为
回避其自身认为是惩罚的各种活动
罪恶感
人格解体
第1题:
残疾适应模式有 ( )
A、分阶段模式
B、残疾认同模式
C、行为模式
D、心理应付模式
E、自我控制模式
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
残疾认同过程中患者的主要心理反应为
A、偏执及猜疑等人格障碍
B、迟钝及混乱等思维障碍
C、焦虑及抑郁等情绪障碍
D、幻觉及错觉等知觉障碍
E、退缩及逃避等意志障碍
第4题:
否认
认同延迟
失能评价
不合理信念
联想
第5题:
认同是在一定的要求、期望和压力下,表现出对()的认可和接纳。
第6题:
下列不属于残疾认同过程中的心理问题的是
A、依赖性增加
B、睡眠障碍
C、害怕孤独
D、自卑感加重
E、猜疑心加重
第7题:
在学前儿童道德社会化过程中,家长的作用表现出为()
第8题:
患者在残疾认同过程中很可能表现出 ( )
A、把残疾和与其自身有关的康复治疗看成是导致惩罚的刺激
B、不参与康复过程的行为
C、回避其自身认为是惩罚的各种活动
D、罪恶感
E、人格解体
第9题:
病人很可能会把残疾和随后与其相关的康复治疗看成是不良刺激而不愿参加康复治疗,以回避他认为是惩罚的各种活动,这种现象称为()
第10题:
焦虑反应
抑郁反应
否认
认同延迟
失能评价