康复医学与技术(医学高级)
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相似问题和答案
第1题：
问答题
简述糖尿病足的Wagner分级。
正确答案：
0级：有发生足溃疡危险因素，但无溃疡；
1级：皮肤表面溃疡，无感染；
2级：较深的溃疡，常合并软组织炎，无脓肿或骨的感染；
3级：深部感染，伴有骨组织病变或脓肿；
4级：局限性坏疽（趾、足跟或前足背）；
5级：全足坏疽。
1级：皮肤表面溃疡，无感染；
2级：较深的溃疡，常合并软组织炎，无脓肿或骨的感染；
3级：深部感染，伴有骨组织病变或脓肿；
4级：局限性坏疽（趾、足跟或前足背）；
5级：全足坏疽。
解析：
暂无解析
第2题：
简述面筋的形成过程。
正确答案:面粉加水和咸面团，面团在水中冲洗，淀粉可溶性蛋白质灰分等成分渐渐地离开而悬浮于水中，最后留下的一块具有粘性、弹性和延伸性的软胶状物质（即湿面粉）主要形成二硫键。
第3题：
简述糖尿病足的Wagner分级。
正确答案:0级：有发生足溃疡危险因素，但无溃疡；
1级：皮肤表面溃疡，无感染；
2级：较深的溃疡，常合并软组织炎，无脓肿或骨的感染；
3级：深部感染，伴有骨组织病变或脓肿；
4级：局限性坏疽（趾、足跟或前足背）；
5级：全足坏疽。
第4题：
简述糖尿病足的形成过程。
正确答案:糖尿病患者因神经病变，足部感觉迟钝，容易发生损伤；因血管病变，引起足部缺血、缺氧。而且糖尿病患者汗液中的葡萄糖为细菌提供了良好的生存环境，非常容易继发感染。在以上因素作用下，使患者足部皮肤干燥、角化、肌肉萎缩、足部慢性溃疡、足趾足跟坏疽，从而形成了糖尿病足。
第5题：
简述冰川形成过程。
正确答案:冰川是由积雪形成的，并能运动的冰体。它是陆地上以固体形式存在的水。气候寒冷是冰川形成的必要条件，另外要有丰富的降雪量和合适冰雪堆积的场所。在气候寒冷的地区，降雪不能在当年全部融化而积聚起来，形成积雪区。积雪区的分布常受到雪线的控制，雪线是指终年积雪区的下部界限。在雪线附近，年降雪量与消耗量大致相等。在雪线以上的地区，如果地形合适，雪就不断聚集起来，随着积雪的增加，刚降下的雪，在地表热力及雪层压力的作用下，雪的尖端融化并逐渐冻结形成粒径较小的雪粒，经过一系列的压实，冻结和重结晶作用，雪粒增大变成粒雪，粒雪中空隙进一步减小，形成冰川冰，冰川冰在重力和压力作用下缓缓流动形成冰川。
第6题：
简述德育过程与品德的形成过程的异同。
答案：
解析：
（1)德育过程是教育者按照一定社会的要求和受教育者的品德形成规律， 对受教育者有目的地施加教育影响，并引导受教育者进行自我教育，从而促进其品德发展的过程。 (2) 德育过程与品德形成过程是相互联系的。德育只有遵循受教育者的品德形成与发展规律，才能有效地促进受教育者的品德形成与发展；而青少年的品德形成与发展也离不开德育因素的影响。 (3) 德育过程与品德形成过程又是有区别的。德育过程是学生品德形成过程中的一个因素，除了德育过程以外，学生品德的形成还要受其他因素的影响。
第7题：
简述糖尿病患者发生糖尿病足的危险因素。
答案：
解析：
(1)既往有足部溃疡史:(2)有糖尿病神经症状和体征:(3)缺血u性血管病变的症状和体征;(4)有严重的胼胝或足畸形;(5)其他危险因素:如视力下降、鞋袜不合适、老年人、独居、吸烟等。
第8题：
简述均相粒子的形成过程。
参考答案：三个阶段：聚合初期：单体小液滴的形成，引发剂分子分解为自由基，单体分子开始链引发、增长、终止。聚合中期：生成的聚合物溶于单体自身，均相，但液滴粘度增大，放热量增多，粘度急剧增大，液滴间聚并得倾向性增大，液滴体积开始减小，此时，散热很重要，否则，单体汽化，造成液滴内产生气泡。当转化率达70%以后，反应速度开始下降，，单体浓度降低，液滴内大分子增多，活动受限制，粘性逐渐减少，弹性相对增加。聚合后期：转化率达80%时，单体显著减少，液滴体积收缩，聚合物大分子链相互紧紧地粘结在一起，在粒子中未聚合的单体继续转化为大分子链;此时，可提高温度使残余单体进行聚合，使液滴全部为大分子所占，由液相转变为固相的过程全部完成，最终形成均匀坚硬的球粒。
第9题：
简述德育过程与品德形成过程的关系。
正确答案：
二者既有区别又有联系。
（1）区别：德育过程是教育者有目的、有计划、有组织地培养和发展受教育者品德的过程；而品德形成过程则是受教育者思想品德结构不断建构完善的过程。
（2）联系：德育只有遵循人的品德形成发展规律，才能有效地促进人的品德形成发展，而人的品德形成发展也离不开德育因素的影响。
二者既有区别又有联系。
（1）区别：德育过程是教育者有目的、有计划、有组织地培养和发展受教育者品德的过程；而品德形成过程则是受教育者思想品德结构不断建构完善的过程。
（2）联系：德育只有遵循人的品德形成发展规律，才能有效地促进人的品德形成发展，而人的品德形成发展也离不开德育因素的影响。