岗位知识竞赛

多选题计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些()A美术教学演示B多媒体教学C计算机绘画D计算机美术设计E计算机美术欣赏

题目
多选题
计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些()
A

美术教学演示

B

多媒体教学

C

计算机绘画

D

计算机美术设计

E

计算机美术欣赏

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相似问题和答案

第1题:

美术教学的特点有哪些?
美术教学的特点:
1.视觉感知特点
2.情感特点
3.技能特点
4.个性特点
5.创造性特点
6.全体性特点

第2题:

美术教学有哪些基本特点?


正确答案:1、教学的直观性。
2、形象的审美性。
3、制作的技能性。
4、美术的创造性。

第3题:

教育技术在高校教学中的作用有哪些


答案:
解析:
教育技术在高校教学中的作用主要包含以下几个方面:
(1)对教育决策的影响
在传统视听教学中,通常是由任课教师决定是否采用或采用什么视听媒体,因而它是在低层次上对教学决策产生影响的。作为系统方法的教育技术应用于教育领域,则是对较高层次的教学决策产生影响,这种影响表现在:教育内容的确定是由专家负责的,因而课程的标准化在不断提高;教学的设计、制作和评价将由专家担任,教育工作的效率相应增大;教师的作用也发生很大的变化,以学习指导者和学习评定者的身份进入教学过程。
(2)对教学模式的影响
教育技术对传统的由目标、教学内容与方法的决策,以及以教师、媒体、学生等组成的不同的教学模式加以系统结合,形成新的综合型的教学模式。
(3)对高等教育、高校教学发展的影响
①有利于提高教学的质量、效率。教育技术把整个教育、教学过程看成一个统一的整体,课程的标准化与学习资源的不断开发,使教学不再是学生、媒体和教师的简单相加,从而不断推动着高校教学质量、效益的提高。
②有利于扩大教育规模。现代教育技术的形成和不断发展为终身化教育提供了可能,现代远距离教育的不断发展,则使教育活动以前所未有的速度和幅度在人类社会生活中迅速扩展。
③能适应学生的个别差异,有利于因材施教。教育技术为进行个别教学、实施因材施教,提供了最好的途径,它可以给学习者提供多种多样的学习内容和方式,学习者可以根据自己的需要、自身能力和条件进行自由选择。

第4题:

美术教学总体定位就是在美术教学中强化学生的审美实践活动,实现美术教学()。


正确答案:活动化

第5题:

阐述你对计算机辅助教学技术的认识。


正确答案: 计算机辅助教学即教师将计算机作为教学媒体进行教学。这是程序教学的基本思想、方法与现代化的电子计算机系统结合起来的一种个别教学形式。
计算机辅助教学有以下优势:
首先,教师可以把最新最好的资料轻易复制到自己的文件里,或对已有的资料进行变形、粘贴、修补。
其次,利用计算机进行创作教学时,由于计算机操作灵活多样,可塑性强,有时还会出现意想不到的效果,容易激发学生的兴趣。
再则,利用计算机进行美术欣赏教学也很灵活便利,并能增加教学容量,提高教学效率。

第6题:

美术欣赏教学的意义有哪些?


正确答案:美术欣赏课是美术教学的一个重要组成部分。在中等学校的美术教学中,它与绘画、工艺美术、雕塑和建筑艺术有机地结合,构成了美术教学的完整体系。
一、美术欣赏课可以丰富学生的知识、开阔学生的眼界,同时也是认识客观世界的重要途径之一。
二、美术欣赏可以陶冶人的思想情操,提高人的精神境界,是对学生进行思想教育的有效方式
三、美术欣赏是进行审美教育的重要手段,用以提高学生的艺术素养和审美能力。

第7题:

美术教学中的现代教学媒体分类有哪些?论述其功能和作用。


正确答案:美术教学中现代教学媒体的运用既是一种教学方法,也是一种教学手段。它是指以幻灯、电影、电视录像、电脑等现代化的视听工具为主进行的美术教学活动。亦称视听教学或声像教学。依据美术教学的直观性、审美性等特点,采用现代媒体教学已被证明是一种有效的教学手段。
美术教学中的现代教学媒体大致上可分成3类:
电光类:教师用以展示静态图片为主的教学设备。它包括幻灯机、投影仪等及相应的教学软件。它可根据教学要求将造型要素的局部放大观察,而不受时间限制;教学软件制作也较为简便。
影视类:教师用以展示动态图像为主的教学设备。它包括电影放映机、电视机、视盘教学机、闭路电视系统等及相应的教学软件。它给学生提供了视觉、听觉两方面的信息,能以动态的图像,连续、系统地呈现美术作品和造型过程的步骤方法;能重复技能示范,通过特写、定格等特技,有效地将教学内容情景化,便于学生理解与欣赏。
计算机类:学生借以独立学习为主的教学设备。它包括程序学习机、计算机教学系统及相应的软件。它能长期贮存大量的教学资料.供师生随时教与学。学生也可根据自身学习状况利用机器反复学习。 它的功能主要表现在以下3个方面:
一是能提高美术教学质量。采用现代教学媒体进行教学,生动、形象、富有感染力,易于激发学生的学习兴趣和学习动机。由于它能作用于学生的感知、理解、记忆、应用等各个环节,所以非常适合针对不同的学生因材施教,提高教学质量。
二是能提高美术教学效率。现代教学媒体的运用能极大地激发学生的各种感官功能,并通过提高眼、耳、鼻、身等这些感官的感受,将美术技能知识有效地传递给大脑中枢,达到高效学习的目的。

第8题:

在美术教学论中,“教学设计的思路、谋略或智慧”属于( )。


A.教学策略
B.教学方法
C.教学理念
D.教学技术

答案:A
解析:
本题考查对教学策略的理解。教学策略是对教学活动的谋划和统筹,是教育智慧的高度体现,具有前瞻性、全局性和灵活性的特征。教学策略是教学实施过程中的教学思想、方法模式、技术手段这三个方面的动态集成,是教学过程中形成的方法组合。它是指为实现教学目标而进行思考、策划、谋略。教学策略是在教学设计中为实现某一教学目标而制定、付诸教学过程的具体方案,包括合理组织教学过程、选择具体的教学方法和材料、制定教师与学生所遵守的教学行为程序。A项正确。

B、D两项:教学方法和教学技术包含于教学策略中。与题干不符,排除。

C项:教学理念是新课标关于美术学科提出的指导性文件,包含课程内容、教材研发、教学资源开发、教学实施评价等方方面面,相对题干“教学设计”来说,过于笼统。与题干不符,排除。

第9题:

美术教学活动计划编制有哪些步骤?


正确答案: 第一,设计与制作美术教学目标分析表。
第二,设计与制作美术教学目标构造表。
第三,设计与制作美术单元教学计划表。
第四,计与制作美术单元教学方案。

第10题:

信息技术在教学课程中的应用形式包括()。

  • A、网络沟通平台
  • B、网络教学平台
  • C、计算机辅助教学
  • D、计算机管理教学

正确答案:A,B,C,D