岗位知识竞赛

单选题信息技术在学科教学中的深入应用一定是和()密切关联的?A 学生的学习态度B 教师对学科知识的把握程度C 信息技术含量的高低D 信息资源的丰富程度

题目
单选题
信息技术在学科教学中的深入应用一定是和()密切关联的?
A

学生的学习态度

B

教师对学科知识的把握程度

C

信息技术含量的高低

D

信息资源的丰富程度

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第1题:

以下关于信息技术与课程整合的说法,不正确的是()

  • A、信息技术与课程整合就是在学科教学中应用信息技术
  • B、信息技术与课程整合是时代发展的要求
  • C、信息技术与课程整合的目的就是更好地促进学生的学习
  • D、信息技术与课程整合必须发挥网络的作用

正确答案:D

第2题:

根据信息技术在整合中的不同作用,可以把信息技术与课程整合分为如下三种基本方式:第一种方式是将信息技术作为学习的对象,即在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识第二种方式是将信息技术作为辅助教师教的教学工具第三种方式是将信息技术作为辅助学生学的学习工具。结合你在学科教学中信息技术与课程整合方式的应用,谈一谈第二种方式在信息技术在教学中有怎样的促进作用?


正确答案: 使教学内容以多种方式呈现,如文本、图形、图像、音频或视频等,提高了教材的表现力,有力于学生通过多种感官理解知识,提高课堂教学效率等。

第3题:

下列关于信息技术在学科教学中的有效应用,正确的是()

A.在整节课中采用固定的某一种信息技术即可

B.传统课堂教学中不应该过多的引入现代信息技术

C.技术的有效应用需要依据课程标准、学习目标和技术条件,选择适当的切入点

D.在一堂课中应用的技术种类越多,教学效果会更好


答案:C

第4题:

考察信息技术在教学中的应用是否恰当时,不应过分关注的是()。

  • A、信息技术的应用是否促进了学习者积极的情感体验
  • B、信息技术的应用是否拓展了学习者的知识范围
  • C、信息技术的应用是否有益于学习者深层次的认知体验
  • D、教师是否围绕着信息技术运用来开展教学活动

正确答案:D

第5题:

下列哪些知识是与教师信息技术应用能力密切相关的知识()

  • A、技术知识(TK)
  • B、技术教学知识(TPK)
  • C、教学内容知识(PCK)
  • D、技术内容知识(TCK)
  • E、技术教学内容知识(TPACK)

正确答案:A,B,D,E

第6题:

信息技术在学科教学中的深入应用一定是和()密切关联的?

  • A、学生的学习态度
  • B、教师对学科知识的把握程度
  • C、信息技术含量的高低
  • D、信息资源的丰富程度

正确答案:B

第7题:

之所以说教师们提升信息技术应用能力的空间还是很大的,是因为:()

  • A、教师们的技术应用差异性很大,但因为技术是不断发展的,因此都有提升空间。
  • B、还有很多老师不能很好地利用现有技术优化课堂教学。
  • C、有些老师虽然掌握了信息技术,并不代表能够很好地在教学中应用。
  • D、一些教师们对在自己的学科里如何更好地应用技术还缺乏深入的学习。

正确答案:A,B,C,D

第8题:

信息技术催生出远程教学、远程学习和远程教育,应用信息技术()。

A、应用于课程设计、开发与发送;

B、应用于对学生学习支助服务与双向通信;

C、应用于教育教学组织管理;

D、应用于远程教学答疑;

E、应用于教学资源的建设。


参考答案ABC

第9题:

下面对信息技术与课程整合的认识中,说法正确的是()

  • A、在课堂上运用了多媒体或是课件就是在进行信息技术与课程的整合
  • B、信息技术与课程整合是把信息技术课程与其他学科课程融合在一起,即实现两门课程之间的融合
  • C、信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源可课程有机结合,促进教学的最优化
  • D、信息技术与课程整合是现代化教学的一种工具、手段,是更有效地学习信息技术的一种方式

正确答案:C

第10题:

关于教育技术的以下说法正确的是()

  • A、教育技术就是信息技术
  • B、教育技术只是应用在学校教育中
  • C、教育技术对教育过程产生了很大的影响
  • D、教育技术就是在教学中使用媒体

正确答案:C

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