岗位知识竞赛

多选题教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用,以下说法正确的是()A创设情境B授递内容C代替教师D支持协作

题目
多选题
教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用,以下说法正确的是()
A

创设情境

B

授递内容

C

代替教师

D

支持协作

参考答案和解析
正确答案: A,C
解析: 暂无解析
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第1题:

简述课堂教学中发挥学生主体作用的策略。


正确答案:
【考查要点】本题考查的知识点是“小学课堂教学的基本策略”。
【参考答案】
(1)创设情境,引导学生成为学习的主体。在课堂教学活动的起始,教师应以真挚的情感和真诚的语言创设情境,激发并唤起学生强烈的主人翁意识,让学生把课堂教学活动看成是自己应积极参与的活动,变学生被动学习为主动学习。
(2)解放学生。要让学生成为主体,就要真正地解放学生,而不要用考试、作业施压于学生。
(3)妙用非智力因素。非智力因素是动机、兴趣、情感、意志、性格等心理特征的总称。如果说,智力因素是人们认识客观事物的工作系统,那么非智力因素就是人们认识客观事物的动力系统。在教学中,非智力因素的动力作用对于促进学生学习能力的形成、智力的发展有着非常重要的意义。
(4)运用活动性策略。所谓活动性策略就是在教学活动中,充分挖掘教学中的活动因素,创设学生积极主动、自觉参与的课堂环境。开放的课外发展环境,使学生在充分的活动中主动参与、主动思考、积极探索。它是促使学生认知、情感、行为目标的统一协调、主动发展的教学策略,其核心是努力创设一种有助于学生主动参与的学习环境,让学生在活动过程中实现教学目标。具体实施的方法有:组织多种形式的课堂教学交流、辩论、竞赛等,达成教学目标;组织学生通过实验、制作、动手操作活动,尝试错误和成功,进而完成学习任务;指导学生参加各种形式的认知活动、创新活动、各种内容的实践活动,培养并发展个性特长。

第2题:

关于现代教育技术在课堂教学中的作用,下列说法正确的是()

A.对课堂教学不可或缺
B.可完全取代传统教学手段
C.对课堂教学起辅助作用
D.必然能提高课堂教学效率

答案:C
解析:
对课堂教学起辅助作用

第3题:

随着教学媒体的日益丰富和完善,课堂教学中的()等影响课堂教学本质的现象也伴随而生。

A.媒体堆砌

B.电灌

C.媒体滥用

D.分享


参考答案:ABC

第4题:

教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用,以下说法正确的是()

  • A、创设情境
  • B、授递内容
  • C、代替教师
  • D、支持协作

正确答案:A,B,D

第5题:

对于教学媒体的选择,下列说法不正确的是()

  • A、可以依据教学目标进行教学媒体的选择
  • B、教学媒体的选择虽然涉及到很多的因素,但还是有一个通用的公式
  • C、可以依据教学内容进行教学媒体的选择
  • D、可以依据教学对象进行教学媒体的选择

正确答案:B

第6题:

在美术课堂教学活动中,以下做法正确的是(  )。

A.学生可以自由发挥.不需要教师引导
B.教师应鼓励学生积极参与教学活动
C.教师对回答错误的学生应严厉批评
D.教师教学活动不需要面向全体学生

答案:B
解析:
在美术课堂教学活动中,教师应鼓励学生积极参与教学活动。教师给学生必要指导的同时,尽量把空间还给学生,让学生自由地发挥。教师对回答错误的学生,即使批评也要体现爱心,不能伤害学生的自尊心。教师教学活动要面向全体学生。

第7题:

以下有关历史课堂教学中运用现代教育技术的说法中,错误的是( )。

A.精心创设的历史情境,能调动大多数学生的学习兴趣和求知热情
B.历史课堂可以完全依靠多媒体进行教学,完全抛弃传统教学
C.多媒体教学可以较为有效地克服大班教学造成的难以照顾不同层次学生需求的不同
D.运用多媒体教学可以培养学生的综合学科思维能力

答案:B
解析:
在历史课堂教学中运用现代教育技术,不能完全依靠多媒体进行教学.不能完全抛弃传统教学方式。

第8题:

多媒体组合教学就是()。

A.在一堂课中使用了不止一种媒体

B.传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化

C.多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学

D.视听媒体结合


正确答案:B

第9题:

教学中,下面哪一点是错误的?()

  • A、营造良好的学习氛围
  • B、发挥教师主导作用和学生主体作用
  • C、灵活地组织和调控课堂教学
  • D、每个环节都要使用教学媒体

正确答案:D

第10题:

网上收集的多媒体课件可以直接用于课堂教学。


正确答案:错误

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