多选题关于责任校对的说法，正确的有（　　）。[2014年真题]A责任校对必须是专职校对人员B责任校对必须具有初级及以上专业技术职务C责任校对负责校样的文字技术整理D责任校对负责付印样的通读工作E责任校对负责监督检查各校次的质量

题目
多选题
关于责任校对的说法，正确的有（　　）。[2014年真题]
A

责任校对必须是专职校对人员

B

责任校对必须具有初级及以上专业技术职务

C

责任校对负责校样的文字技术整理

D

责任校对负责付印样的通读工作

E

责任校对负责监督检查各校次的质量

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第1题：

关于责任校对的说法，不正确的有（）。

  • A、责任校对必须是专职校对人员
  • B、责任校对必须具有初级及以上专业技术职务
  • C、责任校对负责校样的文字技术整理
  • D、责任校对负责付印样的通读工作
  • E、责任校对负责监督检查各校次的质量

正确答案:B

第2题：

多选题
关于“三校一读”制度，说法正确的有（　　）。[2016年真题]
A

任何书刊的校样都必须由责任校对、作者和责任编辑各校对一次

B

任何书刊的校对都不能少于三个校次，重点图书还应适当增加校次

C

三个校次都必须采用折校方式进行校对

D

终校后应至少进行一次通读检查

E

如编辑或作者已经通读校样，责任校对可不再通读


正确答案： B,D
解析：
A项，为了让作者和编辑进一步把关，除校对人员使用的一份校样外，一般还有完全相同的一份或两份校样交由编辑、作者审读。在结束某次校样的校对之前，将编辑、作者审改的校样（副样）上确认需作的改动誊抄到校对人员看的校样（正样）上。C项，以偏概全。校对的基本方法包括：①对校法，有折校、点校、读校等具体操作方式；②本校法；③他校法；④理校法。对校法主要用于校异同，本校法、他校法和理校法主要用于校是非。E项，任何书刊的校样都必须经过初校、二校、三校和通读检查，随意减少校次就会导致不良后果；而对重点图书、工具书等，则还应相应增加校次。出版单位每出一种书，都要指定一名具有中级或高级出版专业职业资格的专职校对人员为责任校对，负责校样的技术整理工作，监督检查各校次的质量，并负责付印样的通读工作。

第3题：

关于责任校对,说法正确的有( )。

A.责任校对必须具有大学本科学历

B.责任校对应该具备中级或以上的出版专业职业资格

C.责任校对必须具有至少8年的校对工作经历

D.责任校对应参与各校次的校对工作

E.责任校对要承担校样的文字技术整理工作


【答案】BDE
【解析】出版单位每出一种书，都要指定一名具有中级或高级出版专业职业资格的专职校对人员为责任校对，负责校样的文字技术整理工作，监督检查各校次的质量，并负责付印样的通读工作。

第4题：

多选题
关于校样通读的说法，正确的有（　　）。[2011年中级真题]
A

通读不使用折校法，而使用本校、他校、理校法

B

责任编辑应通读校样

C

初校人员应通读初校样

D

通读时发现错误，责任校对应直接改正

E

通读过程中，有时需要查核原稿


正确答案： C,E
解析：
通读是指脱离原稿审读校样。通读中重点检查校样中的政治性、思想性、科学性、知识性、语言文字、逻辑等方面的差错。通读发现疑问时，应根据需要仔细核对原稿。C项，初校又称“一校”，是对排版单位初次送出版单位的校样进行第一次校对。校对者依据原稿核对校样。D项，校对人员无权修改原稿，校对人员对于校样中虽与原稿相符，但很可能是原稿本身有错的地方，应该根据校是非的要求向编辑质疑。至于是否修改和怎样修改，则由编辑核对后决定。

第5题：

多选题
下列有关责任校对应当承担的责任的说法，正确的有（   ）。、
A

责任校对应参与各校次的校对，并达到一定的校对量，以便了解校样的基本状况

B

责任校对要负责监督检查各校次校对人员的校改是否正确、规范，有无笔误，并汇总各位校对人员的质疑，及时与责任编辑和出版部门商量解决

C

责任校对要负责校样的文字技术整理工作，保证体例的规范和统一

D

责任校对负责付印样的通读工作，通读时要消灭校对过程中所遗留的各种错误

E

责任校对要负责初审和复审的部分工作，全面了解校对质量


正确答案： E,C
解析：

第6题：

单选题
关于出版社对社外校对的管理，说法错误的是（　　）。[2019年真题]
A

必须对社外校对人员进行岗前培训

B

要安排本出版单位高水平专职校对人员检查、监督外校的工作质量

C

可安排优秀的外校人员担任责任校对

D

要建立相对稳定的外校队伍


正确答案： A
解析：
A项，对外校人员进行岗前培训，培养工作责任心和校对业务技能，经考核符合要求的方可安排校对任务。B项，安排本出版单位高水平的专职校对人员检查、监督外校的工作质量，并将质量检查情况记录在案，建立外校人员工作质量档案。C项，外校人员只能承担一校、二校的任务。D项，选用合适人才，建立素质较高、适合本出版单位业务需要、相对稳定的外校队伍。

第7题：

多选题
关于校对工作基本制度，说法正确的有（  ）
A

责任校对制度是校对工作的基本制度

B

“三校一读”制度是校对工作的基本制度

C

责任校对的主要职责是安排校样的流转、衔接

D

终校必须由本出版单位具有中级及以上专业技术职务的专职校对承担

E

不同校次的校对工作宜由不同校对人员承担


正确答案： E,A
解析：

第8题：

关于校对人员职责的说法，正确的是（）。

  • A、社外校对可以担任责任校对
  • B、誊样、文字技术整理工作一般由责任校对承担
  • C、核红、对片工作必须由责任校对承担
  • D、初校的职责是校异同，不必校是非

正确答案:B

第9题：

多选题
关于责任校对， 说法正确的有 （ ）。
A

责任校对必须具有大学本科学历

B

责任校对应该具备中级或以上的出版专业职业资格

C

责任校对必须具有至少 8 年的校对工作经历

D

责任校对应参与各校次的校对工作

E

责任校对要承担校样的文字技术整理工作


正确答案： C,B
解析：

第10题：

单选题
校对人员发现原稿有讹误，应该（　　）。[2012、2017、2018年真题]
A

提出疑问，请责任编辑处理

B

提出疑问，请作者订正

C

主动修改

D

提出疑问，请责任校对处理


正确答案： B
解析：
校对人员无权修改原稿。校对人员对于校样中虽与原稿相符，但很可能是原稿本身有错的地方，应该根据校是非的要求向编辑质疑。质疑时，校对人员应在校样上使用铅笔将有疑问处圈起并画引线引至版心外空白处，然后用铅笔直接写明修改建议后打一问号，或写明具体看法，交由编辑处理。

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