校对人员和编辑使用相同颜色,相同类型的笔修改
将需要修改的部分圈起来后沿字行之间的行空拉出一条线到版心外,然后在版心外的空白处写上应该改成的字符并圈起
字符对调符号在版心内标注后,在版心外再做标记
校对结束后,把所有质疑情况填入原稿疑问单(或称质疑记录单)
第1题:
下列哪一项是卫生标准操作程序的简称?()
第2题:
在校对控制阀开度时,下列说法错误的是()。
第3题:
下列贫血表现中哪一项不符合营养性缺铁性贫血( )。
第4题:
下列哪一项不是操作技能的形成过程()
第5题:
作为文章作者或校对人员在进行校对时,一般应该使用规范的符号来标注所校对出的错漏。
第6题:
下列哪一项不符合PPT图表设计原则()?
第7题:
环境条件漏记、数据更改不规范属于下面不合格项中的哪一类()。
第8题:
下列哪一项不符合下列哪一项不符合人本主义游戏治疗观点?()
A“当事人中心”
B“案主中心”
C“非指导”
D“治疗者即主导者”
第9题:
下列哪一项在上、下楼梯时不符合礼仪规范()
第10题:
下列哪一项不符合选择材料的原则()。