物流管理

多选题商品仓储活动的生产性质与一般的物质生产活动的不同之处为()。A商品经过储存管理使用价值不变而价值增加B商品仓储只是保持和延续商品的使用价值C商品劳务不能储存也不能积累D商品仓储活动的产品无实物形态E商品仓储不会产生增值

题目
多选题
商品仓储活动的生产性质与一般的物质生产活动的不同之处为()。
A

商品经过储存管理使用价值不变而价值增加

B

商品仓储只是保持和延续商品的使用价值

C

商品劳务不能储存也不能积累

D

商品仓储活动的产品无实物形态

E

商品仓储不会产生增值

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第1题:

仓储业务与产品生产活动一样创造使用价值,增加价值。


正确答案:错误

第2题:

原始文化是在()过程中产生的。

  • A、物质生产活动
  • B、艺术生产活动
  • C、精神生产活动
  • D、器乐生产活动

正确答案:A

第3题:

社会在本质上是()的总和,它是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人们的有机总体。

A、生产力

B、生产关系

C、生产

D、生产活动


参考答案:B

第4题:

仓储生产的时间组织核心是.实现仓储生产活动的连续性和均衡性。


正确答案:正确

第5题:

商品仓储活动具有生产性质,其与一般的物质生产活动的区别在于()

  • A、仓储活动的产品有实物形态
  • B、仓储活动的产品的生产过程和消费过程不是同步进行的
  • C、商品经过储存保管使用价值不变,但价值增加
  • D、在仓储活动中不用消耗原材料

正确答案:C

第6题:

仓库保管活动同其他物质生产活动不同,不具有生产性质。


正确答案:错误

第7题:

商品仓储活动同其他物质生产活动一样,具有的生产三要素是()。

  • A、劳动方法
  • B、劳动所得
  • C、劳动力
  • D、劳动手段
  • E、劳动对象

正确答案:C,D,E

第8题:

论述教育活动与物质生产活动的不同。
教育活动与物质生产活动的不同之处在于:
其一,教育是一种培养人的活动,它的目标是培养社会所需要的、合格的人才,这些性质使得教育服务不可量化,具有非物质性。营利不是它的目标,也不成为它的动机;而物质生产活动的目的是创造出具有商品属性的物质产品,并获取利润。
其二,教育产品效用的滞后性。物质产品进入用户即告终结,而教育产品的效用后显,在以后的时间里不断发挥出来,并且其创造的价值,尤其是精神内容无法用经济指标来衡量。
其三,实施教育活动的学校与生产物质产品的公司(企业),遵循的行为准则不同。公司的运行遵循着商业法规与商业伦理道德,学校则不同,它首先要遵循社会的人文道德与伦理。
其四,教育投资与企业投资不同,企业投资的目的在于获取利润,而教育投资的目的在于促进人的充分发展,以获得社会效益。

第9题:

商品仓储活动同其他物质生产活动一样,具有生产三要素,即劳动力、劳动资料(劳动手段)和劳动对象,三者缺一不可。


正确答案:错误

第10题:

精神文化与物质生产活动所创造的物质文化有直接的关系,它包括精神生产活动及其所造成的()。


正确答案:精神财富,社会关系

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