儒家思想被彻底否定
清代前期思想界的活跃局面
作者否定帝权的主张
作者反对盲从孔子
第1题:
以“幸福”为题写一篇议论文。
?答题要点:
第一,从立意的角度来看,关于“幸福”的理解,一定要是健康和积极的价值观,一种正面的引导方式,比如:为别人服务是幸福的;逆境也是一种幸福。这样的话,文章的整体立意和深度就有了。
第二,切入点问题,关于幸福,不同的人有不同的理解,可以从不同的角度切入,比如:父母健康,社会稳定,家庭和睦,既可以是生活中的琐事让你感到幸福,也可以是惊天动地的大事让你觉得幸福。
第三,作为教师招聘考试的作文题目,如果能结合教师这个职业谈幸福,谈自己选择这个职业的感受,可能更为贴切,但是这个主题忌千篇一律,写这个主题时一定要有创新点。结合自身的真实情况和感受去写,会更真挚和感人。
第2题:
议论类文体,通称“议论文”,也称(),是用于议论和说理的文章样式
A、说论文
B、论理文
C、论辨文
D、理说文
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
翻译:孟子曰:“……无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,犹其有四体也。”(《孟子·公孙丑上》)
第5题:
第6题:
计划的表达方式是( )。
A.以说明、叙述为主
B.以说明、议论为主
C.以叙述、议论为主
D.以抒情、议论为主
第7题:
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
《庄子·齐物论》中有一段议论说:“有始也者,有未始有始也者,有未始有夫未始有始也者;有有也者,有无也者,有未始有无也者,有未始有夫未始有无也者。俄而有无矣,而未知有无之果孰有孰无也。”这段议论说明()
A唯心主义的不可知论
B唯物主义的可知论
C“道”的无处不在
D“道”的真实存在
第10题:
议论性散文的表达方式以()为主。