问答题简述《1944年教育法》（即《巴特勒法案》）的内容和意义。

第22、23题是要考生注意区别这几项法律内容的区别。《巴尔福教育法》促成了英国政府教育委员会和地方教育当局的结合，形成了以地方教育当局为主体的英国教育行政管理体制。《费合法案》是英国的初等教育法，规定了5～14岁的义务教育阶段，可说是英国普及初等教育的法令。《巴特勒法案》即《1944年教育法》。而《费里法案》是法国的教育法，它突出强调了国民教育制度的义务、免费、世俗化三原则。

为了进一步改革英国教育制度？1944年，英国政府通过了以巴特勒为主席的教育委员会提出的教育改革法案，即《1944年教育法》，又称《巴特勒法案》。法案的基本内容如下：(1)加强国家对教育的控制和领导，设立教育部，统一领导全国的教育。同时，设中央教育咨询委员会，负责向教育部长提供咨询和建议。(2)加强地方教育行政管理权限，设立由初等教育、中等教育和继续教育组成的公共教育系统。地方教育当局负责为本地区提供初等教育、中等教育和继续教育。初等教育分为三个阶段：幼儿园、幼儿学校和初等学校。小学生毕业后根据11岁考试结果，按成绩、能力和性向进入三类中等学校：文法中学、技术中学和现代中学。初等学校和中等学校实行董事会制。(3)实施5～15岁的义务教育。父母有保证子女接受义务教育和保证在册生正常上课的职责。地方教育当局应向义务教育超龄者提供全日制教育和业余教育。(4)法案还提出了宗教教育、师范教育和高等教育改革等要求。

本題考查考生对英国《1944年教育法》 (即《巴特勒法案》）的掌握情况。1944年，英国 政府通过了以巴特勒为主席的教育委员会提出 的教育改革法案，即《1944年教育法》，又称《巴 特勒法案》。