部长会议
文部省
教育改革推进部
中央教育部
临时教育审议会
第1题:
我国初等教育的调整发展阶段指的是1978年至1984年的教育改革(1978年——1984年)。()
第2题:
分析日本的三次教育改革。
第一次教育改革是在明治维新时期完成的日本教育近代化的改革;
第二次教育改革是在第二次世界大战结束后,日本作为战败国根据占领美国政府和迫于国内民主压力而进行的教育民主化、现代化的改革,日本现代教育管理制度就是在这一时期确立的;
第三次教育改革是从80年代初在中曾根的号召下开始进行至今的,以对战后教育体制进行总体反思和建立成熟的、个性化的教育体制为主要内容的教育改革,日本现代化教育管理制度也正在这次教育改革中走向成熟和个性化。
第3题:
A.京都
B.东京
C.大阪
D.名古屋
第4题:
第5题:
日本单三次教育改革全面展开的时间是()年。
第6题:
20世纪80年代以后,日本政府先后成立了()作为教育改革的指导机构。
A、临时教育审议会
B、教育改革推进本部
C、文部省
D、教育部
第7题:
日本明治维新后的教育改革被称为日本近现代史上的()
A.第一次教育改革
B.第二次教育改革
C.第三次教育改革
D.第四次教育改革
第8题:
日本将幼儿园教育内容六大领域改为五大领域的背景是日本进行的()。
A、第一次教育改革
B、第二次教育改革
C、第三次教育改革
D、第四次教育改革
第9题:
元代中央教育领导机构是从()年后开始设置的。
第10题: