历史学
多选题魏玛共和国时期，纳粹统治时期共同存在的德国学校类型是（）。A国民学校B实科中学C德意志中学D文科中学E上层建筑学校F文实中学
题目
多选题
魏玛共和国时期，纳粹统治时期共同存在的德国学校类型是（）。
A
国民学校
B
实科中学
C
德意志中学
D
文科中学
E
上层建筑学校
F
文实中学
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
德国《民法典》制定的时期是（）。
- A、拿破仑帝国时期
- B、德意志第三帝国时期
- C、俾斯麦统治时期
- D、魏玛共和国时期
正确答案:C
第2题：
德国包豪斯经历了哪几个时期（）。
- A、迪索时期
- B、魏玛时期
- C、米斯时期
- D、柏林时期
正确答案:A,B,D
第3题：
德国公务员制度形成与发展的时期包括()。
A.普鲁士帝国时期
B.魏玛共和国和纳粹专制时期
C.第二次世界大战后至今
D.公务员制度的发展时期
答案A,B,C
第4题：
犹太人同化速度最快的阶段是（）。
- A、德意志第二帝国时期
- B、魏玛共和国时期
- C、德意志第三帝国时期
- D、纳粹德国时期
正确答案:B
第5题：
简评德国魏玛共和国时期（1919—1933）各级教育发展状况。
正确答案: 初等教育：废除了双轨学制，实施了4年制的初等教育。之后，又实施了8年制的初等教育。
中等教育：
一是取消了中学的预备阶段，使中学能够建立在统一的基础学校之上；
二是新建立了两种学校：德意志中学和上层建筑学校。
高等教育：
一是坚持大学自治、教学和科研相结合的原则；
二是提出高等教育面向大众的思想。师范教育：提出小学教师由高等师范学院培养。
评价：该时期德国教育较快发展，国民教育体系初步形成，初等教育与中等教育有了一定的衔接，一些新型的高等技术教育院校成为德国发展科技的阵地。但也出现了民族主义和国家主义的倾向，为德国法西斯主义教育的产生埋下了祸根。
第6题：
德国在纳粹政府统治时期，学校教育出现了全面倒退，（）课程最受重视。
- A、德语
- B、数学
- C、德国史
- D、艺术和音乐
正确答案:C
第7题：
犹太人首次与日耳曼人获得同样的法律地位是在：（）。
- A、德意志帝国时期
- B、纳粹德国时期
- C、魏玛共和国时期
- D、俾斯麦统治时期
正确答案:C
第8题：
德国在纳粹政府统治时期，学校教育出现了全面倒退，（）课程最受重视。
A.德语
B.数学
C.德国史
D.艺术和音乐
参考答案：C
第9题：
德国历史上极端民主时期是（）。
- A、俾斯麦统治时期
- B、纳粹时期
- C、魏玛共和国统治时期
- D、奥地利统治时期
正确答案:B
第10题：
德国最为珍贵的历史遗产是（）。
- A、魏玛共和国的民主
- B、纳粹时期的教训
- C、威廉二世的军事
- D、俾斯麦的统治
正确答案:B