历史学
多选题董仲舒提出的道德修养的原则方法是（）A确立重义轻利的人生理想B以仁安人C以义正我D必仁且智
题目
确立重义轻利的人生理想
以仁安人
以义正我
必仁且智
相似问题和答案
第1题：
董仲舒提出的道德修养的原则方法是（）
A.确立重义轻利的人生理想
B.以仁安人
C.以义正我
D.必仁且智
第2题：
B.荀子
C.韩非子
D.董仲舒
第3题：
汉代采纳了董仲舒提出的__________的教育政策。
“罢黜百家，独尊儒术”
第4题：
中国传统文化以德立言，提出“内省”、“慎独”等系统的道德修养理论，作为个体自我修养的原则。
正确答案:正确
第5题：
汉代提出审理案件应贯彻“原心定罪”原则的思想家是（）
- A、汉文帝
- B、董仲舒
- C、汉景帝
- D、淳于缇萦
正确答案:B
第6题：
以下教学方法不是由董仲舒提出的是（）
A.强免学问
B.节博合宜
C.兼程中衡
D.专一虚静
第7题：
简述董仲舒道德教育的原则方法的内容。
董仲舒认为道德教育的原则方法主要有四点：
（1）“以仁安人，以正义我”。他强调“义之法在正我，不在正人”，认为道德教育中，要养成宽于待人和严于责己的德行。
（2）“必仁且智”。他提出德育与智育相结合的思想，指出“仁而不智”与“智而不仁”的片面性。
（3）“明道”“重志”。他提出“正其谊不谋其利，明其道不计其功”，强调“正义明道”而反对功利，与“明道”相联系，他提出“重志”，要求进行道德意志的培养与修养。
（4）“强勉行道”、“进善诛恶”。董仲舒的“明道”。并不限于认识道德，而是要“强勉行道”。他在主张“明道”、“行道”中，要求“兴善去恶”和“进善诛恶”；这是在德育原则上破立兼行的正确见解，是符合德育规律的。
略
第8题：
A、孔子
B、董仲舒
C、王献之
D、韩愈
第9题：
董仲舒提出的“三纲五常”的内容是哪些？
正确答案: 董仲舒根据人间君臣、父子的伦理纲常、仁义道德思想，以及“阳尊阴卑”的神学理论，提出了一套维护封建等级制度的“三纲五常”论。他认为“三纲”是天意的体现。即：“君为臣纲、父为子纲、夫为妇纲”。“五常”（仁、义、礼、智、信）是处理君臣、上下关系的准绳，是调整统治者与被统治者的关系的基本原则。只要统治者用仁、义、礼、智、信区教化人民，就能得到天和鬼神保佑。董仲舒的“三纲五常”是围绕维护和巩固君主的权利而展开的。它体现了整个封建统治的各种关系，成为封建立法的指导思想。它在当时对巩固中央集权专制制度起过一定的积极作用；但从其本质看，它是封建统治阶级用来控制人们思想，防治人民“犯上作乱”的思想武器。
第10题：
西汉思想家董仲舒提出了人际交往的总原则“三纲五常”中的“五常”是？
正确答案: “仁、义、礼、智、信”。