历史学
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相似问题和答案
第1题：
试分析隋唐时期文教政策对教育发展的作用和影响。
参考答案：隋唐时期多变的文教政策和帝王们个人的思想倾向，直接影响着这一时期教育的发展状况。随着国家的统一，民族的融合，经济的发展以及中外经济文化交流的日益频繁，隋唐时期不但敞开国门向外输出文化，而且主动地输入外来文化。统治者根据儒、佛、道三者的关系，制定了以儒为主干，佛道为两翼的文教政策，同时根据政策的需要和主观的爱好，不断调整三者的关系，以达到统治的目的。总的来说，这一时期文教政策有三点值得注意，一是崇儒兴学思想的确立，二是对佛道教的提倡和利用，三是儒佛道三教融合的趋势。与此相适应，这一时期教育的发展也出现了许多新的特点，尤其是唐朝学校教育制度则成为我国封建社会学校教育制度的典型。具体言之有八：第一，建立中央和地方分级管理的教育行政体制；第二，形成一系列教学管理制度，如假期制度；第三，增添教育内容，扩大知识范围，如将儒家经典分为大经、中经、小经；第四，教育的等级性明显，如明文规定各级各类学校招生的身份标准；第五，学校类型多样化，既有以儒经为教学内容的传统学校，也有以传授专业知识为主的专科性学校；第六，学校的分布面较广，中央有中央官学，地方有州县学，甚至乡里也有学；第七，重视医学教育；第八，教育、研究和行政机构三者合为一体。
第2题：
隋唐时期的文教政策（）
崇尚儒术，兼用佛、道
略
第3题：
隋唐时期，文教政策的基本精神是崇尚儒术和（）。
参考答案：兼用佛道
第4题：
清文教育政策的基本内容。
正确答案: ⑴“中学为体，西学为用”思想的提出。晚清文教政策的核心：“中学为体，西学为用”。最早明确表述“中学为体，西学为用”这一概念的是沈寿康在1869年4月的《匡时策》一文中。
⑵张之洞发表《劝学篇》与“中体西用”文教政策的确立。1895年5月，张之洞发表《劝学篇》，系统阐述了其“中学为体，西学为用”的文教政策思想。
⑶在“中体西用”文教政策的指导下，清末的教育及其教育宗旨，仍有浓郁的封建性，但是毕竟在一定程度上顺应社会发展的潮流，使学习西学合法化，推动了中国教育的近代化。
第5题：
辽金元时期的文教政策（）。
尊孔崇儒，兴学设教，维护民族文化传统
略
第6题：
隋唐时期采取重振儒术、兼用佛、道文教政策的背景是什么？
（1）社会动乱，政治处于失控状态，民不聊生。
（2）人们开始怀疑和否定儒家宣扬的大一统思想，寻求新的精神寄托。
（3）社会上佛道和玄学迅速发展，儒学受到一冲击，丧失了独尊的地位。
略
第7题：
明清时期文教政策（）
尊孔崇儒，推崇理学，网罗士人，禁锢思想
略
第8题：
“重振儒术，兼融佛、道”是什么时期的文教政策（）
A.汉代
B.隋唐
C.宋代
D.魏晋
参考答案：B
第9题：
简述秦朝巩固统一的文教政策的基本内容。
正确答案: 为了统一思想，巩固新生的国家政权，加强中央集权的封建专制统治，秦朝采取了一系列巩固统一的政策和措施。其中文教政策主要有：
第一，书同文。
第二，行同伦
第三，设三老以掌教化。
第四，禁止私学，焚书坑儒。
第10题：
辽金元时期文教政策的特点。
正确答案: ⑴尊孔崇儒、兴学设教
⑵维护民族文化传统