历史学
相似问题和答案
第1题：
1939年由前苏联教育理论家凯洛夫主编的《教育学》是以________________为指导，基本吸收了赫尔巴特的教育思想，对我国教师产生过重大影响。
马克思主义
第2题：
.1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以_______理论指导编写《教育学》。
马克思主义
第3题：
1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以____________理论指导编写《教育学》。
26．马克思主义
第4题：
B、 冈察洛夫的《教育学》
C、 巴拉诺夫的《教育学》
D、 巴班斯基的《教育学》
第5题：
教育学成为一门独立学科是以（ ）的《大教学论》为标志的。A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．凯洛夫D．苏霍姆林斯基
夸美纽斯是近现代教育、教学理论的最伟大的奠基者之一。他的代表作《大教学论》在教育发展史上产生过很大的影响．被认为是教育学诞生的标志。
第6题：
26 ． 1939 年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以____________ 理论指导编写 《 教育学 》 。
马克思主义
第7题：
简述凯洛夫教育学的不足。
凯洛夫教育学的不足表现在如下方面：
(1)国家行政领导与学校的关系上，忽视了学校的自主性；
(2)在学校与教师的关系上，忽视了教师的自主性；
(3)在教师与学生的关系上，忽视了学生的自主性；
(4)过于强调课程、教学大纲、教材的统一性、严肃性，忽视了它们的灵活性和不断变革的必要性。
第8题：
对后世影响最大、最明确地构建教育学体系的是（ ），他第一个提出要使教育学成为科学，必须把论理学和心理学作为教育学的理论基础。
A、格塞
B、赫尔巴特
C、培根
D、 凯洛夫
第9题：
简述1939年凯洛夫《教育学》的主要特点。
凯洛夫《教育学》的主要特点有：（1）重视智育在全面发展中的地位和作用。（2）肯定课堂教学是学校工作的基本组织形式，强调教师在教育和教学中的主导作用。（3）系统论述了教学原则与教学方法。
第10题：
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.裴斯泰洛齐