既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力
要体现传授课程的欣赏性
只注重实际操作能力的培养
只注重理论性的培养
第1题:
针对( )培训和开发,应采用工作传授、个人指导和模拟培训等训练方法。
(A)基础理论知识
(B)创造性
(C)解决问题能力
(D)技能性
第2题:
()是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。
A.只注重实际操作能力的培养
B.要体现传授课程的欣赏性
C.既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力
D.只注重理论和具体性的培养
第3题:
以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于( )
A.技能培训
B.知识传授培训(本资料由安通学校提供)
C.态度转变培训
D.工作方法改进培训
第4题:
将()地开展培训和指导是循序渐进原则的要求。
第5题:
第6题:
以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于( )
A.技能培训
B.知识传授培训
C.态度转变培训
D.工作方法改进培训
第7题:
将()地开展培训和指导是循序渐进原则的要求
A.相关的知识和技能从简到繁、从低到高
B.相关的知识和技能从繁到简、从低到高
C.相关的知识和技能从繁到简、从高到低
D.相关的知识和工作技能由深入浅、分阶段进行
第8题:
在培训指导中传授相关知识和工作技能()。
A、注重理论的培养
B、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力
C、只注重实际操作能力的培养
D、要体现活动性和指导性
第9题:
第10题:
以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于()