情绪和表情
情绪和动作
动作和表情
情绪和语言
第1题:
大动作训练时要随时用()和语言与婴儿进行沟通。
A、表情
B、手势
C、体态语
D、音乐
第2题:
选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点
A、精细动作发展
B、语言能力发展
C、认知能力发展
D、粗大动作发展
第3题:
A.选择婴幼儿已经欣赏过的故事,家长有表情地讲述故事一遍
B.用提问的形式引导婴幼儿学习讲述
C.家长尝试和婴幼儿一人一句地讲述故事
D.让婴幼儿模仿故事情节做相应的动作和表情
第4题:
婴幼儿()训练时要注意上下肢同时进行刺激。
第5题:
粗大动作训练时要关注婴幼儿的(),大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。
第6题:
选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的()要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。
A、原则
B、内容
C、方法
D、形式
第7题:
下列哪项()不是和大人一起讲故事的方法。
第8题:
A、表情
B、动作
C、儿语
D、语言
第9题:
大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情,大人随时用表情和语言跟婴幼儿沟通。
第10题:
婴幼儿学会用()表示大小便时,要及时给予鼓励和表扬。