调研
聆听和非语言沟通
分析
宣讲
第1题:
长期系统性观察后的谈话可可围绕主题层层展开提问。()
第2题:
A、说话要简练,避免重复
B、谈话内容明确,围绕一个主题
C、谈话时尽可能多使用专业术语
D、谈话过程中注意观察对方反应
E、传播材料是谈话必不可少的辅助材料
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
要达到交流的教育效果,在与家长及看护人交谈时最好不要()。
第5题:
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
第8题:
要达到交流的教育效果,在与家长及看护人交谈时最好不要( )。
A.围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨
B.围绕育婴方法进行探讨
C.随意的选择自己感兴趣的话题
D.选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流
第9题:
粗大动作游戏内容的素材要围绕婴幼儿的个别特点、其生活经验以及()等有关因素进行选择。
第10题:
除了谈话的主题要围绕婴幼儿生活、成长及育儿方法等相关话题外,()技巧的应用也是很重要的。