粗大动作训练
精细动作训练
认知活动
听说能力训练
第1题:
下列关于婴儿大动作发展顺序的描述正确的是( )。
A.新生儿动作主要为自发性运动,有规律,不协调
B.抬头-翻身-坐-爬-站-走-跑
C.抬头-翻身-爬-坐-站-走-跑
D.抬头-爬-翻身-坐-站-走-跑
第2题:
A、牵拉肩胛带
B、身体上部的旋转动作
C、侧卧位翻身
D、仰卧位翻身
第3题:
人类运动发育规律中翻身动作属于
A.从上到下
B.从近到远
C.粗大运动
D.精细动作
E.从泛化到集中
第4题:
下列操作中,不属于“精细”动作的是:()
第5题:
婴儿大动作发展的顺序是()。
第6题:
婴儿的大动作是按( )的顺序发展的
A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走
B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走
C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走
D、抬头、翻身、俯撑、坐、爬、行走
第7题:
婴儿大动作技能训练的基本内容包括:抬头、翻身、坐、爬、走等。
此题为判断题(对,错)。
第8题:
属于正常2个月小儿动作行为发育的是
A、会抬头
B、会抬胸
C、会翻身
D、会坐
E、会爬
第9题:
头颈能直立控制,但不会翻身,这种情况提示患儿动作发展训练阶段属于()。
第10题:
脊髓损伤患者翻身时尤其要注意头部躯干及下胺协同动作,采用()的方式。