平均值
最低值
最高值
极限
第1题:
确定团队游戏目标以团体中()儿童发展水平的平均值为依据,而不是指某个个体
A.少数
B.所有
C.大多数
D.某个
第2题:
确定个体游戏目标不应采取的方法是()。
第3题:
确定团体游戏目标以团体中()儿童发展水平的平均值为依据。而不是指某个个体。
A、少数
B、所有
C、大多数
D、某个
第4题:
( )是确定个体游戏目标的错误的方法。
第5题:
团体方案设计的主要内容中不包括()。
第6题:
增进儿童的个人和社会发展为目的的团体是()
A以危机为中心的团体
B以成长为中心的团体
C以困境为中心的团体
D以人际为中心的团体
第7题:
以儿童团体为对象,运用团体动力与团体过程,使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变,实现儿童个人与社会和谐发展的专业方法是儿童()工作。
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
确定团体游戏目标不是针对个体,而是以团体中()儿童发展水平的平均值为依据。
第10题:
()是确定个体游戏目标的错误方法。