育婴师考试

单选题帮助1～2岁幼儿增加词汇，指导时要（），多说几遍，并且鼓励幼儿把听懂的话说出来。A 用生动的语言、温柔的声音B 用复杂的语言、生硬的声音C 加重语气，突出每次新出现的词汇D 用优美的语言、柔和的声音

题目
单选题
帮助1～2岁幼儿增加词汇，指导时要（），多说几遍，并且鼓励幼儿把听懂的话说出来。
A

用生动的语言、温柔的声音

B

用复杂的语言、生硬的声音

C

加重语气，突出每次新出现的词汇

D

用优美的语言、柔和的声音

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
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第1题：

保育员在幼儿洗手时要监督并指导幼儿按正确的方法进行。


正确答案：√

第2题：

帮助1~2岁婴幼儿增加词汇，指导时要()，多说几遍，并且鼓励婴幼儿把听懂的话说出来。

A、生动的语言、温柔的声音

B、用复杂的语言、生硬的声音

C、加重语气，突出每次新出现的词汇

D、优美的语言、柔和的声音


参考答案：C

第3题：

1－2岁的婴幼儿进行听说能力训练的方法主要是()。

A.帮助婴幼儿增加词汇，注意发音规范，选择生动短小而简单的儿歌进行训练

B.听广播、听故事，看电视、看图画，帮助婴幼儿增加词汇

C.丰富婴幼儿的生活，选择生动、短小、简单的儿歌进行训练

D.满足求知欲，多听广播多看电视、帮助婴幼儿增加词汇


参考答案：A

第4题：

幼儿表达意见时，成人的下列反应中不恰当的是( )。

A.蹲下来倾听，保持与幼儿差不多的高度
B.对于不正确的观点及时打断幼儿
C.眼睛平视幼儿
D.耐心听幼儿把话说完

答案：B
解析：
幼儿表达意见的时候，对于一些不正确的观点，成人不能急于打断幼儿，要让幼儿把话说完，然后采取适当的方式纠错。

第5题：

鼓励婴儿把听懂的话说出来,可以扩大词汇量。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第6题：

教师组织幼儿围绕话题自由交谈活动时,需把握的基本原则有()。

A、应当放手让幼儿围绕话题自由交谈

B、鼓励每位幼儿积极参与谈话，真正形成双向或多项的交流

C、在自由交谈的活动过程中，适当增加幼儿“动作”的机会

D、为了指导幼儿自由交谈任意介入的原则


参考答案：ABC

第7题：

有规则的游戏训练,可以帮助幼儿正确发音,丰富幼儿词汇和学习句式的种类。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：正确

第8题：

提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。


正确答案：√

第9题：

保育员在参与婴幼儿活动时，不要()，要善于观察婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。

A.干涉婴幼儿的活动

B.扮演角色

C.帮助婴幼儿游戏

D.指导婴幼儿游戏


正确答案：A

第10题：

要通过多搂抱、多抚摸、多对视、多说话、多逗笑、多游戏的方式，让婴幼儿充分感受到一种（）。

  • A、关心
  • B、帮助
  • C、乐趣
  • D、爱意

正确答案:D

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