运动技能
语言能力
精细动作
美感
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
婴儿运动空间的创设对促进()等十分有利。
A.运动技能
B.语言能力
C.精细动作
D.美感
第3题:
婴儿6个月后开始连续翻滚,从此需要( ),以利于今后运动技能和自理能力的发展。
A.创设专门的运动空间
B.增加滑梯训练
C.增加滑梯和秋千训练
D.四肢力量训练
第4题:
婴儿动作发展对心理发展的意义有( )。
A.动作发展是心理发展的源泉或前提
B.婴儿动作是心理发展的外部表现
C.婴儿动作发展促进了空间认知的发展
D.婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展
第5题:
婴儿运动空间的创设对促进()等方面能力十分有利。
A.运动技能
B.语言能力
C.精细动作
D.美感
第6题:
婴儿动作发展对心理发展的重要意义在于( )。
A.动作发展是心理发展的源泉或前提
B.婴儿动作是心理发展的外部表现
C.婴儿动作的发展促进了空间认知的发展
D.婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展
第7题:
婴儿家庭教养指导工作目的不包括()。
A.培养家长科学育儿的能力
B.学习为孩子创设良好的家庭环境
C.促进家庭和谐
D.促进婴儿健康成长
第8题:
婴儿在攀登架上的攀援游戏,有利于促进()。
A、运动时均衡的节奏感
B、双手交替,促进精细动作的发展
C、增强宝宝的社会交往能力
D、左右足交替攀登,使上下肌肉发达、灵巧
第9题:
婴儿需要创设专门的运动空间,主要是为学习()奠定基础。
A.精细动作
B.语言能力
C.情感与社交能力
D.运动技能
第10题:
全面了解婴儿发展潜质是以()作为正确方法的。
A.评价婴儿对音乐、运动的发展
B.评价婴儿社会行为、情绪、气质方面的发展
C.评价婴儿运动、语言、认知、情绪、社会行为、气质等方面的发展
D.评价婴儿审美能力和自理能力的发展