培养社交能力,建立良好的人际关系等
培养对唱歌、表演、绘画、雕塑、看电影电视的兴趣等
自主意识、爱心、信任感、乐观向上精神、学习尊重和宽容等
培养婴儿认知能力
第1题:
A.父职教育
B.亲职教育
C.子职教育
D.母职教育
第2题:
()是对婴儿进行人格培养的教育重点。
A.培养社交能力,建立良好的人际关系等
B.培养对唱歌、表演、绘画、雕塑、看电影电视的兴趣等
C.自主意识、爱心、信任感、乐观向上精神、学习尊重和宽容等
D.培养婴儿认知能力
第3题:
使婴儿适应社会环境和具有社会交往能力的关键是()。
A、社会行为培养
B、性格培养
C、气质培养
D、人格培养
第4题:
7—9个月婴儿的语言教育策略重点在帮助婴儿理解常用词。
A对
B错
第5题:
第6题:
不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是()
A.培养婴儿生活自理能力
B.促使婴儿智力的快速发展
C.保持良好的情绪
D.社会交往能力
第7题:
由于婴儿不会主动进行学习所以需要反复教育是婴儿教育的特点。
此题为判断题(对,错)。
第8题:
对青春期孩子实施心理行为指导的重点是
A.对学校生活适应性的培养
B.加强品德教育
C.预防疾病和意外教育
D.性心理教育
E.社会适应性的培养
第9题:
包括美术教育在内的艺术教育要培养的人格类型是()
A审美型人格
B冲突型人格
C独立型人格
D功利型人格
第10题:
对孩子进行性心理辅导时,侧重点要放在男女交往中道德伦理教育上;加强自尊、自爱、自重、自强教育,培养孩子的理智感;进行良好的性心理适应能力训练,培养孩子的道德感。