管道工(管工)考试

单选题在进行交叉垂距表绘制时应选择什么内容()A 交叉处管道的节点B 交叉的管线C 交点编号标注的数字D 交叉点的圆形标志

题目
单选题
在进行交叉垂距表绘制时应选择什么内容()
A

交叉处管道的节点

B

交叉的管线

C

交点编号标注的数字

D

交叉点的圆形标志

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第1题:

在选择交谈内容时,应遵循什么内容?


正确答案: 高雅轻松内容;彼此擅长内容;有助交流内容。

第2题:

教师在组织教学活动时,对于活动内容的选择应注意什么?


正确答案: (一)、短期与长期教育内容与目标相结合。
(二)、幼儿经验与实际发展情况相结合。
(三)、幼儿兴趣与创造相结合。
(四)、联系性、科学性相结合。

第3题:

为什么要检查交叉跨越及对地限距?检查时应注意哪些问题?


正确答案: 由于气温升高或负荷增大,导线弛度增加,使交叉跨越或埘地距离变小,导致安全距离不够容易发生事故。在巡线时应注意交叉跨越和对地距离,并着重注意以下几个问题:
(1)运行中的线路,导线弛度大小决定于气温、导线温升和导线上的垂直荷重,当导线温度最高或导线覆冰严重时,都有训能使弛度过大,因此在检查跨越距离是否合格时,应分别以导线最高允许温度或导线最严重覆冰来验算;
(2)档距中导线弛度的变化是不一样的,靠近档距中心的弛度变化大,靠近悬挂点的变化小。因此,在检查交叉跨越时,一定要注意交叉点距杆塔的距离。在同样的交叉距离下,交叉点越靠近档距中心,危险越大;
(3)检查交叉距离时,应记录当时的气温,并换算到可能的最高温度,以计算最小的交叉距离。

第4题:

简述教师在选择语言教育活动内容时,应注意什么?


正确答案: (1)根据活动目标选择活动内容。
(2)根据学前儿童发展特点来选择活动内容。
(3)在学前儿童新旧语言经验间建立联系,选择内容。

第5题:

架空导线弧垂观测时观测档应如何选择()。

  • A、当紧线段在6档及以下时,靠近中间选择1档
  • B、当紧线段在6~12档时,靠近两端各选择1档,但不宜选择在有耐张杆的地方
  • C、当紧线段在12档以上时,靠近两端及中间各选择1档,但不宜选择在有耐张杆的地方
  • D、当紧线段在5档及以下时,靠近中间选择1档
  • E、也可选择大跨越的特殊档距进行弧垂观测

正确答案:B,C,D

第6题:

在布局视图中,什么时候选择“绘制布局表格”,什么时候选择“绘制布局单元格”?


正确答案: (1)在页面的空白区域内或在布局表格内,使用绘制布局表格。
(2)在页面的空白区域内或在布局表格内,使用绘制布局单元格。

第7题:

在绘制构造剖面图时应如何选择剖面方向?


正确答案: 剖面线的位置尽可能垂直或平行构造轴向;剖面线尽可能穿过更多的井,以求高精度;剖面线尽可能均匀地分布在构造上;为了达到某些特殊的目的,剖面线可作特殊的安排。

第8题:

绘制交叉管道图时,下面的管道应断开。


正确答案:正确

第9题:

导线机械特性曲线的计算程序如下()。

  • A、导线控制应力计算
  • B、导线在各种气象条件时的比载计算
  • C、临界档距计算及有效临界档距的判别
  • D、利用状态方程式分别求出各有关气象条件下不同代表档距值时的应力和弧垂值
  • E、绘制各种气象条件时的应力、弧垂曲线

正确答案:A,B,C,D,E

第10题:

弧垂观测档的选择应符合下列规定:()。

  • A、紧线段在5档及以下时靠近中间选择一档
  • B、紧线段在6~12档时靠近两端各选择一档
  • C、紧线段在12档以上时靠近两端及中间各选择一档
  • D、观测档宜选档距较大和悬挂点高差较小及接近代表档距的线档
  • E、弧垂观测档的数量可以根据现场条件适当增加,但不得减少

正确答案:A,B,C,D,E

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