中学综合素质

单选题随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成,但是随 着孩子自我意识的逐渐增强,很多孩子对父母教诲听不进或当作“耳边风”,家 长感到家庭的教育力不从心,教师应该( )。A 对家长配合自己工作的期望要求不要太高B 督促家长,让家长成为自己的“助教”C 尊重家长,树立家长威信,从而一起做好教育工作D 在孩子面前指出家长的错误

题目
单选题
随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成,但是随 着孩子自我意识的逐渐增强,很多孩子对父母教诲听不进或当作“耳边风”,家 长感到家庭的教育力不从心,教师应该( )。
A

对家长配合自己工作的期望要求不要太高

B

督促家长,让家长成为自己的“助教”

C

尊重家长,树立家长威信,从而一起做好教育工作

D

在孩子面前指出家长的错误

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第1题:

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增 强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师 应该( )
A.放弃对家长配合自己工作的期望
B.督促家长,让家长成为自己的“助教”
C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑这些家长


答案:C
解析:
教师应该尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作。

第2题:

随着时代的进步.新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强.很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该(  )。

A、放弃对家长配合自己工作的期望
B、督促家长.让家长成为自己的“助教”
C、尊重家长.树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D、在孩子面前嘲笑这些家长

答案:C
解析:
家长与教师一样都是孩子健康成长的引路人,都肩负着教育好孩子的重任。教师与家长其实是同盟军,都对孩子的成长起教育、引导和示范作用。所以,教师应以平等和真诚的态度对待学生家长.取得家长的信任与配合,共同探讨对孩子的最佳教育方法,一起做好教育工作。故选C。

第3题:

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长,让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

D.以孩子面前嘲笑这些家长


答案:C

第4题:

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。

A放弃对家长配合自己工作的期望

B督促家长,让家长成为自己的“助教”

C尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作


C

第5题:

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成,但是随着孩子自我意识的逐渐增强,很多孩子对父母教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭的教育力不从
心,教师应该()。

A.对家长配合自己工作的期望要求不要太高
B.督促家长,让家长成为自己的“助教”
C.尊重家长,树立家长威信,从而一起做好教育工作
D.在孩子面前指出家长的错误

答案:C
解析:
教师与家长之间的沟通与合作对孩子的教育有着重要的作用,而尊重是教师和家长沟通合作的前提,作为教师,要帮助家长树立起对孩子教育的信心,共同教育孩子。

第6题:

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )


A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长.让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

答案:C
解析:
教师应该帮助家长一起教育孩子,形成教育合力。

第7题:

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”。家长感到家庭教育力不从心。教师应该(  )。

A、放弃对家长配合自己工作的期望
B、督促家让家长成为自己的“助教"
C、尊重家长树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D、在孩子面前嘲笑这些家长

答案:C
解析:
家长与教师一样都是孩子健康成长的引路人,都肩负着教育好孩子的重任。教师与家长其实是同盟军,都对孩子的成长起教育、引导和示范作用。所以,教师应以平等和真诚的态度对待学生家长,取得家长的信任与配合,共同探讨对孩子的最佳教育方法,一起做好教育工作。故选C。

第8题:

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()
A.放弃对家长配合自己工作的期望
B.督促家长,让家长成为自己的“助教”
C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑这些家长


答案:C
解析:
学校教育离不开家庭的支持和理解,家庭教育也需要学校教师的配合和帮助,因此教师应该尊重家长,帮助家长树立威信,从而一起做好教育工作。

第9题:

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该(  )

A.放弃对家长配合自己工作的期望
B.督促家长,让家长成为自己的“助教”
C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑这些家长

答案:C
解析:

第10题:

随着时代的进步,新型的.民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该:()

  • A、放弃对家长配合自己工作的期望
  • B、督促家长,让家长成为自己的"助教"
  • C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
  • D、在孩子面前嘲笑这些家长

正确答案:C

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