县级人民政府
县级以上人民政府
县级人民政府教育行政部门
县级以上人民政府教育行政部门
第1题:
根据《青海省实施〈义务教育法〉办法》的规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当均衡配置教育资源,缩小学校之间办学条件差距,将学校分为重点学校和非重点学校。()
第2题:
县级人民政府教育行政部门如何建设本行政区域内的学校师资?
第3题:
县级人民政府教育主管部门应当均衡配置本行政区域内学校教师资源,建立校长、教师合作交流制度,在教师配备、培训等方面向()和其他师资力量相对薄弱的学校倾斜。
A.城镇学校
B.农村学校
C.少数民族学校
D.村级完小
第4题:
《义务教育法》对学校建设和管理的相关规定是()
第5题:
第6题:
根据《青海省实施〈义务教育法〉办法》的规定,县级人民政府教育行政部门应当()。
A.建立校长、教师定期交流制度
B.组织校长、教师在城乡和学校之间交流
C.统一配置所属学校的教师
D.均衡配置本行政区域内的师资力量
第7题:
第8题:
《青海省实施〈义务教育法〉办法》规定,学校实行()负责制。
A.校委会
B.校长
C.教师
D.教育部门领导
第9题:
义务教育的师资包括普通义务教育学校和特殊义务教育学校的师资。《义务教育法》中对义务教育师资问题作了哪些较为全面和原则性的规定?
(1)优秀发展师范教育的原则
(2)对师资水平的要求,“小学教师具有中等师范学校毕业以上水平,初级中学学校的教师具有高等师范专科学校毕业以上水平。”
(3)实行教师资格证书制度和奖惩制度
(4)教师的待遇和对教师的要求,要“采取措施,提高教师的社会地位,改善教师的物质待遇”,要求“教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生、忠于职责。”
略
第10题:
县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(),加强对薄弱学校的建设。