中学综合素质

单选题初一的小卢同学立志要做一名外交官,耿老师了解后私下和别的老师讥讽小卢说:“英语学成那个样子还想做外交官,做梦去吧!”耿老师的做法忽视了()。A 学生是发展的人B 学生是独特的人C 学生是有独立意义的人D 学生是有创造性的人

题目
单选题
初一的小卢同学立志要做一名外交官,耿老师了解后私下和别的老师讥讽小卢说:“英语学成那个样子还想做外交官,做梦去吧!”耿老师的做法忽视了()。
A

学生是发展的人

B

学生是独特的人

C

学生是有独立意义的人

D

学生是有创造性的人

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相似问题和答案

第1题:

老耿和妻子老谢今年都50岁了,两人在事业单位上班,每月税后工资老耿为3000元,老谢为2000元,目前家里有40万元的债券型基金,二人居住的房屋为三室一厅,当前市价为60万元。儿子小耿今年9月刚进人大学,计划本科毕业后继续考取研究生。目前大学学费为1万元每年,每年缴付。研究生学费共5万元,入学即交清。另外大学期间平均每月生活费1500元;他们负责儿子大学和研究生读书的学费和大学期间的生活费(生活费按月划款),每年通货膨胀3%。

老耿和老谢预计60岁退休,生活到85岁,他们退休后每人每月可以领取1000元退休金,他们退休后,每月的生活费为4000元。假设债券型基金年收益率为5%,老耿退休后他们将其全部转换为存款,年收益率为3%。

考虑小耿研究生时需要交纳的学费和这四年期间的学费生活费,老耿需要为小耿准备出来的教育金目前为( )元。

A.65406

B.102638

C.106541

D.146305


正确答案:D

第2题:

班主任刘老师发现班上学生小冬独来独往,见到老师也远远躲开。刘老师运用社会测量法对班上人际关系进行描述,发现他属于被忽略的人。为了消除小冬对自己的生疏感,刘老师经常邀请小冬和班上几位同学周末到家一起包饺子,拉家常。他鼓励小冬主动与同学、老师交流,积极参与集体活动。感动于刘老师的真心,慢慢地小冬遇到学习困难时能主动请教老师,绘画获奖后也主动与老师、同学分享。
从建立良好师生关系策略的角度分析,上述材料中刘老师做到了( )

A.了解与研究学生
B.教学相长
C.热爱、尊重学生
D.主动与学生交往

答案:A,C,D
解析:

第3题:

卢老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。卢老师的做法体现了课堂建构取向。()


参考答案:错误

第4题:

小耿结婚,其父耿某赠与其房屋一套,并办理房屋过户手续。2010年2月3日,耿某不幸摔断左臂,生活不能自理。耿某遂要求小耿护理自己或者雇人护理,小耿拒绝。经查,小耿收入颇丰。耿某的亲戚、朋友纷纷劝告耿某撤销对小耿的房屋赠与,但耿某念父子情谊,一直犹豫不决。至2011年5月3日,耿某终于痛下决心决定撤销对小耿的房屋赠与。下列表述正确的是:
A.耿某可以撤销赠与,因为小耿不履行其应尽的扶养义务
B.耿某可以撤销赠与,因为耿某生活困难,而小耿收入丰厚
C.耿某不能撤销赠与,因为已经超过行使撤销权的除斥期间
D.耿某不能撤销赠与,因为房屋已实际交付,并办理房屋过户手续


答案:C
解析:
《合同法》第192条规定,受赠人有下列情形之一的,赠与人可以撤销赠与……(二)对赠与人有 扶养义务而不履行……赠与人的撤销权,自知道或者应当知道撤销原因之曰起一年内行使。据此,C正确, A、B、D错误。

第5题:

共用题干
老耿和妻子老谢今年都50岁了,两人在事业单位上班,每月税后工资老耿为3000元,老谢为2000元,目前家里有40万元的债券型基金,二人居住的房屋为三室一厅,当前市价为60万元。儿子小耿今年9月刚进入大学,计划本科毕业后继续考取研究生。目前大学学费为1万元每年,每年缴付。研究生学费共5万元,入学即交清。另外大学期间平均每月生活费1500元;他们负责儿子大学和研究生读书的学费和大学期间的生活费(生活费按月划款),每年通货膨胀3%。老耿和老谢预计60岁退休,生活到85岁,他们退休后每人每月可以领取1000元退休金,他们退休后,每月的生活费为4000元。假设债券型基金年收益率为5%,老耿退休后他们将其全部转换为存款,年收益率为3%。根据案例回答下列问题。

上述换房子的情况下,老耿夫妇退休后每月的生活费可以达到()元。
A:3156
B:2477
C:5516
D:4463

答案:D
解析:
注:假设学费不涨,需要147700,如涨,数字更大,如果生活费按照47个月,则需要146305,8月份已经工作拿工资,不再计算学习期间的生活费。

第6题:

小耿结婚,其父耿某赠与其房屋一套,并办理房屋过户手续.2010年2月3日,耿某不幸摔断左臂,生活不能自理.耿某遂要求小耿护理自己或者雇人护理,小耿拒绝.经查,小耿收入颇丰.耿某的亲戚、朋友纷纷劝告耿某撤销对小耿的房屋赠与,但耿某念父子情谊,一直犹豫不决.至2011年5月3日,耿某终于痛下决心决定撤销对小耿豹房屋赠与.下列表述正确的是:

A.耿某可以撤销赠与,因为小耿不履行其应尽的扶养义务

B.耿某可以撤销赠与,因为耿某生活困难,而小耿收入丰厚

C.耿某不能撤销赠与,因为已经超过行使撤销权的除斥期间

D.耿某不能撤销赠与,因为房屋已实际交付,并办理房屋过户手续


正确答案:C
11.【答案】C 【考点】 赠与人的撤销权【解析】 《合同法》第192条规定:“受赠人有下列情形之一的,赠与入可以撤销赠与:……(二)对赠与人有扶养义务而不履行……赠与人的撤销权,自知道或者应当知道撤销原因之日起一年内行使.”据此,C正确,A、B、D错误.

第7题:

共用题干
老耿和妻子老谢今年都50岁了,两人在事业单位上班,每月税后工资老耿为3000元,老谢为2000元,目前家里有40万元的债券型基金,二人居住的房屋为三室一厅,当前市价为60万元。儿子小耿今年9月刚进入大学,计划本科毕业后继续考取研究生。目前大学学费为1万元每年,每年缴付。研究生学费共5万元,入学即交清。另外大学期间平均每月生活费1500元;他们负责儿子大学和研究生读书的学费和大学期间的生活费(生活费按月划款),每年通货膨胀3%。老耿和老谢预计60岁退休,生活到85岁,他们退休后每人每月可以领取1000元退休金,他们退休后,每月的生活费为4000元。假设债券型基金年收益率为5%,老耿退休后他们将其全部转换为存款,年收益率为3%。根据案例回答下列问题。

考虑小耿研究生时需要交纳的学费和这四年期间的学费生活费,老耿需要为小耿准备出来的教育金目前为()元。
A:65406
B:102638
C:106541
D:146305

答案:D
解析:
注:假设学费不涨,需要147700,如涨,数字更大,如果生活费按照47个月,则需要146305,8月份已经工作拿工资,不再计算学习期间的生活费。

第8题:

小张老师是初一(1)班的新任英语老师,第一次登上初一(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了10位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学英语水平参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。

试用备课的有关知识分析小张老师的失误。


正确答案:
备课是教师根据教学的需要,为完成教学任务、形成教学能力所做的一切准备工作。备课是教学工作全过程中的一个重要环节,备好课是上好课的重要保证。教师备课的内容有:备教材;备学生;备自己。
  小张老师在备教材上没有反映出什么问题。她的问题出在没有充分地了解学生,即备学生这一环节没有做好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合,未达到教学目标的要求。备自己是充分发挥自己的特长,选择适合自己的教学方法进行教学,以取得最好的教学效果。小张老师作为新教师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面太大,以至于失控。总之,小张老师的这堂课没有做好充分的备课准备,是失败的重要原因。

第9题:

共用题干
老耿和妻子老谢今年都50岁了,两人在事业单位上班,每月税后工资老耿为3000元,老谢为2000元,目前家里有40万元的债券型基金,二人居住的房屋为三室一厅,当前市价为60万元。儿子小耿今年9月刚进入大学,计划本科毕业后继续考取研究生。目前大学学费为1万元每年,每年缴付。研究生学费共5万元,入学即交清。另外大学期间平均每月生活费1500元;他们负责儿子大学和研究生读书的学费和大学期间的生活费(生活费按月划款),每年通货膨胀3%。老耿和老谢预计60岁退休,生活到85岁,他们退休后每人每月可以领取1000元退休金,他们退休后,每月的生活费为4000元。假设债券型基金年收益率为5%,老耿退休后他们将其全部转换为存款,年收益率为3%。根据案例回答下列问题。

由于小耿准备的学费和生活费具有刚性,在现在就留出该部分资金后,如果不考虑从现在开始到老耿退休时的储蓄,他们目前的基金投资还差()元,才能满足他们的退休金储备的需求。
A:186758
B:422568
C:121986
D:361986

答案:A
解析:
注:假设学费不涨,需要147700,如涨,数字更大,如果生活费按照47个月,则需要146305,8月份已经工作拿工资,不再计算学习期间的生活费。

第10题:

小荣是班上的好学生,经常帮助同学,得到老师和学生的喜爱,可是最近有同学反映,小荣脾气比较大,很容易发火,也不爱跟同学讲话,上课也不举手回答问题,学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后,得知小荣最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历,于是决定对小荣进行家访,了解他家里近期是否发生了什么变故。学校社会工作者作出这一决定的根据是()。

A:精神分析理论
B:存在主义理论
C:社会支持理论
D:认知行为理论

答案:D
解析:
认知行为理论认为行为可以通过学习改变,人类的思想、感觉和行动之间是有相互联系的。要改变人们的行为,就要首先改变人的认知。

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