中学综合素质

单选题从“所有罪犯都不是有投票权的公民，推出“所有罪犯都是没有投票权的公民”，是利用（　）得出的结论。A 换质法B 换位法C 换质位法D 引导法

题目
单选题
从“所有罪犯都不是有投票权的公民，推出“所有罪犯都是没有投票权的公民”，是利用（　）得出的结论。
A

换质法

B

换位法

C

换质位法

D

引导法

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第1题：

罪犯是人，罪犯是公民，罪犯是犯了罪的公民。


正确答案：√

第2题：

“不可能所有被告都是罪犯”,若该命题为真,则推知下列哪些命题为真?()

A.有的被告必然不是罪犯

B.有的被告可能不是罪犯

C.有的被告可能是罪犯

D.所有被告必然不是罪犯


参考答案：ABC

第3题：

9教育和劳动相结合的目的是为了使罪犯成为守法公民。( )

９教育和劳动相结合的目的是为了使罪犯成为守法公民。（ ）


正确答案：√

第4题：

三段论：由两个含有一个共同项的性质判断作前提得出一个新的性质判断为结论的演绎推理。演绎推理是由普通性的前提推出特殊性结论的推理。
根据上述定义，下列属于三段论的是（ ）
A.所有的金属都不溶于水，铬是金属，所以铬不溶于水
B.所有的麻雀都有羽毛，所有的鸽子都有羽毛，所以所有的鸟都有羽毛
C.甲不是罪犯，乙不是罪犯，所以甲乙都不是罪犯
D.周恩来是伟大的政治家，周恩来是伟大的军事家，所以周恩来是伟大的政治家和军事家


答案：A
解析：
此题较易，“所有的金属都不溶于水”是大前提，即文中“普通性的前提”，“铬是金属”是小前提，“铬不溶于水”是特殊性结论。故A属于三段论，选A。

第5题：

通过实际的调查发现，有的被告是无辜的，甚至是被诬陷的；并非所有的嫌疑人都是罪犯。如果上述调查的情况是真实的，那么下列选项一定为真的是（ ）。

A．有很多嫌疑人是被诬陷的

B．所有的嫌疑人都不是罪犯

C．有的嫌疑人不是罪犯

D．大多数嫌疑人都是罪犯


正确答案：C
当题干出现相对数时，加强需要考虑另一个相对数。由于70%的患肺癌的人吸烟而得到吸烟易患肺癌，还需要知道所有人中吸烟者的比例。当所有人中吸烟者的比例小于70%时为加强。选项C说明了所有人中吸烟的比例不足60%，为加强。注意不能选B，B选项一方面是说超过了50%(这样就不能确定是否达到70%)，另一方面B选项论述的是成年人，与题于的论述对象不同。故选C。

第6题：

不使罪犯与社会隔离并利用社区资源改造罪犯的方法，是所有在社区环境中管理教育罪犯方式的总称，这是：

A、社区服务

B、社区建设

C、社区发展

D、社区矫正


参考答案：D

第7题：

诬告陷害罪的对象( )。

A．可以是任何公民

B．是除罪犯以外的所有公民

C．只限于年满18岁以上的公民

D．可以是国家工作人员


正确答案：AD
解析：诬告陷害罪的对象可以是罪犯和未成年人。

第8题：

我国的刑罚的目的是（ ）

A．教育公民

B．预防犯罪

C．改造罪犯

D．惩罚罪犯


正确答案：B
本题考查我国的刑罚政策。剥夺犯罪人享有的某些权益而使之感受到一定痛苦，是刑罚的本质属性，却不是刑罚的目的。我国刑罚的目的，在于预防犯罪。

第9题：

我国罪犯的法律地位，应正确理解为（ ）。

A．罪犯是人

B．罪犯是公民

C．罪犯是犯了罪的公民

D．罪犯是正在服刑的人


正确答案：ABC
我国罪犯法律地位的特点：(1)罪犯是人。罪犯首先是作为人而存在的，应当享有作为人所应当享有的最基本权利。(2)罪犯是公民。对于绝大多数属于中国公民的罪犯而言，虽然他们因犯罪而受到刑事处罚，但他们的公民资格并没有被剥夺，因此，仍然享有宪法和法律所规定的权利和义务。(3)罪犯是犯了罪的公民。罪犯因犯罪而被判刑，虽然国家刑罚权的行使并不否定罪犯的公民资格，但罪犯的权利和义务状况发生了一定程度的改变，罪犯权利义务的具体范围和特点与普通公民有所区别。

第10题：

某保密资料被盗，警方发现如下线索：(1)甲、乙、丙三人至少有一人是罪犯；(2)乙、丙要么都是罪犯，要么都不是罪犯；(3)盗窃发生时，丙正在咖啡店喝咖啡。
由此可以推出的是：

A.丙是罪犯
B.乙、丙是罪犯
C.甲、乙是罪犯
D.甲是罪犯

答案：D
解析：
根据(3)得丙不是罪犯，再根据(2)可知乙也不是罪犯，则根据(1)可知甲是罪犯。故答案选D。

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