教学相长,相互尊重
乐教善教,讲究教法
严于律己,为人师表
有教无类,教书育人
第1题:
乐善乐教,讲究教法
第2题:
有教元类,教书育人
第3题:
“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”这种观点给当今教育的启示是()。
第4题:
第5题: