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问答题为什么广大学生朋友配镜前最好能进行眼科检查（尤其是学生初次配镜）？
题目
问答题
为什么广大学生朋友配镜前最好能进行眼科检查（尤其是学生初次配镜）？
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相似问题和答案
第1题：
校配无框眼镜时,应首先对新配无框眼镜进行外观检查,看是否符合技术要求,然后观察()最后根据配镜者脸型进行校配的其他步骤。
A.配镜者的脸型
B.镜架有无损伤
C.镜腿是否合适
D.鼻托合适与否
参考答案：B
第2题：
简述角膜塑形镜的验配前检查项目。
正确答案: （1）裸眼视力和矫正视力（包括远、近视力）；
（2）屈光检测，包括主观和客观检影验光，儿童需睫麻验光；
（3）角膜中心曲率检测；
（4）角膜地形图检测；
（5）角膜直径检测；
（6）角膜厚度检测；
（7）角膜内皮检查；
（8）眼轴长检测
（9）眼压检测；
（10）泪液膜分析；
（11）外眼部常规检查；
（12）眼底检查；
（13）根据条件酌情施行对比敏感度／眩光对比敏感度及波前像差等检查。
第3题：
校配无框眼镜时，在观察配镜者的脸型，根据配镜者脸型校配的其他步骤之前，应首先( )。
A.检查镜架有无损伤
B.检查鼻托合适与否
C.检查镜腿合适与否
D.对新配无框眼镜进行外观检查，看是否符合技术要求
正确答案：D
第4题：
校配无框眼镜时，应首先对新配无框眼镜进行外观检查，看是否符合技术要求，然后再观察配镜者的脸型，最后进行（）的其他步骤。
- A、检查镜片镜度轴向等
- B、检查镜架有无损伤
- C、根据配镜者脸型进行校配
- D、检查鼻托合适与否
正确答案:C
第5题：
老花眼是怎么回事，为什么配镜前应先到医院检查？
正确答案:晶体是屈光间质中调节看近看远的唯一“焦点调节器”，由于随年龄增加，晶体逐渐硬化、睫状肌调节功能衰退，这种调节逐渐困难，最终表现为看远尚可，看近不清的老花眼。对老花眼目前尚无有效的治疗方法，唯一可行的是配戴近用眼镜，按一般情况年龄与老花眼度数关系如表5所示。配镜是否合适十分重要，因为眼镜光学中心与瞳距误差要求很高，不然会造成棱镜效应视疲劳，在老年人这种疲劳更为明显；再者老年人的屈光状态也在不断变化，有的还有隐斜、青光眼、白内障等眼病，都会对屈光产生影响，这些都需在配镜时考虑，所以要求需配镜的老人到有条件的医院进行检查是十分必要的。
第6题：
有中度远视的弱视患儿如何配镜（）
- A、不需配镜；
- B、尽量减低度数配镜；
- C、全矫配镜；
- D、配角膜接触镜；
- E、过矫配镜。
正确答案:C
第7题：
为什么广大学生朋友配镜前最好能进行眼科检查（尤其是学生初次配镜）？
正确答案: 因为有些学生的视力下降并非由近视或近视散光引起，可能是一些眼部疾病所导致。因此，在验光前应进行系统的眼科检查，区分是真性近视还是假性近视等。
第8题：
以下正确的是（ ）。
A.近视眼配镜原则是最好视力，最低度数
B.近视眼配镜原则是最好视力，最高度数
C.近视眼配镜原则是最好视力，中间度数
D.近视眼配镜原则是正常视力，最低度数
正确答案：A
第9题：
某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查，首先对近视学生进行筛查，并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。 对检查出的近视者，矫正近视配镜和戴镜有下列哪些原则（）。
- A、达到充分矫正，配镜度数以"获得最好视力"为最低度数
- B、不需充分矫正，配镜度数以"获得较好视力"为最低度数
- C、凡视力在4.8及以下者均应配戴眼镜
- D、中、高度近视的眼睛初次配镜时，可采取分次配镜，逐步给予足度数
- E、高度近视者可配戴角膜接触镜
- F、视力在4.0以上不需配戴近视眼镜，采取放松，缓解睫状肌痉挛的方法即可
正确答案:B,C,E
第10题：
校配无框眼镜时，应首先对新配无框眼镜进行外观检查，然后再观察配镜者的脸型，然后让顾客试戴，如发现不合适，根据配镜者脸型进行校配，在调整鼻托之前，要先（）。
- A、检查镜片镜度、轴向等
- B、调整镜腿长短
- C、调整镜腿脚套
- D、调整两镜腿的宽窄
正确答案:D