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单选题行为治疗的主要特点不包括（ ）。A 不过分追究过去的经验B 以行为原则为理论基础C 揭示个体的思想矛盾D 治疗目标是改变人的行为E 使用一系列的行为矫正程序
题目
单选题
行为治疗的主要特点不包括（ ）。
A
不过分追究过去的经验
B
以行为原则为理论基础
C
揭示个体的思想矛盾
D
治疗目标是改变人的行为
E
使用一系列的行为矫正程序
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相似问题和答案
第1题：
高血压的治疗手段不包括()
A.药物治疗
B.手术治疗
C.适当运动
D.危险因素控制
E.行为治疗
参考答案：B
第2题：
主要的心理治疗不包括
A、介入治疗
B、行为治疗
C、人本主义治疗
D、精神分析治疗
E、认知治疗
参考答案：A
第3题：
不属于行为治疗的主要特点的是( )
A、以行为原则为理论基础
B、治疗目标是改变人的行为
C、揭示个体的思想矛盾
D、不过分追究过去的经验
E、使用一系列的行为矫正程序
参考答案：C
第4题：
女性性功能障碍治疗方案不包括（）。
- A、行为治疗
- B、药物治疗
- C、电击治疗
- D、基因疗法
正确答案:C
第5题：
学时体育教学过程的主要特点不包括（ ）。
A.结构性
B.行为性
C.灵活性
D.方法性
B.行为性
C.灵活性
D.方法性
答案：C
解析：
本题考查的是课时体育教学过程的知识点。
C项，学时体育教学过程是指教师根据单元体育教学过程对每节课的要求组织实施体育教学的过程，它也是我们通常意义上讲的体育教学过程。学时体育教学过程实践性较强，它是超学段、学段、学年、学期和单元体育教学过程实现的主要环节。学时体育教学过程的主要特点有：结构性、行为性、方法性。不包括灵活性。综上，排除A、B、D项。
故正确答案为C。
C项，学时体育教学过程是指教师根据单元体育教学过程对每节课的要求组织实施体育教学的过程，它也是我们通常意义上讲的体育教学过程。学时体育教学过程实践性较强，它是超学段、学段、学年、学期和单元体育教学过程实现的主要环节。学时体育教学过程的主要特点有：结构性、行为性、方法性。不包括灵活性。综上，排除A、B、D项。
故正确答案为C。
第6题：
幼儿的行为缺乏思考,冲动性是幼儿行为的主要特点。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第7题：
失眠症的非药物治疗不包括（）
A：行为治疗
B：放松治疗
C：电休克治疗
D：睡眠卫生教育
E：认知与行为治疗
B：放松治疗
C：电休克治疗
D：睡眠卫生教育
E：认知与行为治疗
答案：C
解析：
失眠症的非药物治疗有睡眠卫生教育、放松治疗、行为治疗和认知与行为治疗。电休克治疗是抑郁症的疗法。
第8题：
厌恶治疗法用于治疗一些心理障碍,但不包括( )
A、酒精中毒
B、性变态行为
C、药物依赖
D、自杀行为
E、吸烟行为
正确答案：D
第9题：
促进健康行为主要特点有哪些？
①有利性（行为表现有益于自身、他人和整个社会的健康。如不抽烟
②规律性（行为表现规律有恒，如定时定定量进餐）
③和谐性（个体行为表现有自己的个性如选择运动项目，又能根据环境调整自身行为）
④一致性（外显行为与内在心理情绪一致）
⑤适宜性（行为的强度有理性控制）
略
第10题：
教师的教育者角色主要特点表现为：教师行为的（）。
正确答案:道德性、教师行为的规范性教师行为的_抽象性和模糊性教师行为的自律性