第1题:
第2题:
在新课程背景下。教育评价的根本目的是( )。
A.促进学生、教师、学校和课程的发展
B.形成新的教育评价制度
C.淡化甄别与选拔的功能
D.体现最新的教育观念和课程理念
第3题:
新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选择功能。( )
新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选择功能。(×)
第4题:
教育评价的功能主要有()。
第5题:
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》指出评价的目的是()。
第6题:
新课程改革倡导( )的课程评价。A.强调学生学会学习B.强调新的学习方式C.突出甄别和选拔功能D.立足过程,促进发展
第7题:
新课程强化评价的()功能
A.甄别
B.激励
C.选拔
D.尊重
第8题:
新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与评价功能。
第9题:
2001年6月8日,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《纲要》)。关于课程评价,《纲要》指出,要“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进 ()实践的功能。”
第10题:
新课程强化评价的()功能