第1题:
课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体。
第2题:
第3题:
课程标准实验教材与原教材的主要区别何在?试结合已有的教学经验,谈谈新教材的功能。
第4题:
教学活动中,备课常有要“吃透两头”之说,这两头指的是()。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
什么是教材?试述课程标准与教材的关系。
第9题:
第10题:
课程标准与教材是怎样的关系?
单选题教学活动中,备课常有要“吃透两头”之说,这两头指的是()。A 教材和大纲B 课程标准和教材C 教材和学生D 课程标准和学生
单选题课程的组成部分是()A 课程计划学科课程标准B 学科课程标准和教材C 课程计划学科课程标准和教材D 课程计划学科课程标准和教学参考用书
问答题课程标准与教材是怎样的关系?
从文本角度,思想品德课的内容主要包括()。A、课程标准和教材B、课程标准和教科书C、教材和教室D、课本和练习册
教师在教学中的三件法宝是()A、课程资源、教材、教学参考书B、课程标准、教材、教学参考书C、课程标准、教材、教案D、备课、上课、辅导
简述课程标准和教学设计的关系。
问答题简述教材与课堂教学的关系。
单选题课程标准与教材的关系是() ①教材编写必须依据课程标准,教师必须领会和掌握本学科课标的基本思 想和内容,并在教材中予以充分体现②课标是教材的编写指南和评价依据,教材是课标的主要载体 ③课标只是一个最低限度的要求,是基本的要求 ④教材是对课程标准的一次再创造、再组织 ⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性A ②③④B ①②C ①②③④D ①②③④⑤
课程的组成部分是()A、课程计划学科课程标准B、学科课程标准和教材C、课程计划学科课程标准和教材D、课程计划学科课程标准和教学参考用书
问答题什么是教材?试述课程标准与教材的关系。