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问答题幻想是消极的,所以教师应该禁止学生产生幻想。

题目
问答题
幻想是消极的,所以教师应该禁止学生产生幻想。
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相似问题和答案

第1题:

下列心理防卫的具体方式中,属于消极心理防卫方式的是

A.幽默

B.升华

C.抵消

D.幻想


正确答案:D

第2题:

幻想的特点是( )。
(A)其内容和一个人的愿望相联系
(B)没有预定目的,在某种刺激作用下不由自主产生的
(C)其内容指向于未来
(D)科学幻想和理想都是积极的幻想


答案:A,C,D
解析:

第3题:

学生在听教师讲课的时候,随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景,就属于( )。

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.幻想


正确答案:A
无意想象又叫不随意想象,是无目的、不自觉产生的想象。

第4题:

消除消极故事的方法包括()。

  • A、置之不理
  • B、倾诉
  • C、争论真假
  • D、积极幻想

正确答案:C

第5题:

()性格品质的人为人随和,善于体贴信赖别人,容易与人合作,适合从事护士、教师等职业。

  • A、高幻想性
  • B、低幻想性
  • C、高怀疑性
  • D、低怀疑性

正确答案:D

第6题:

幻想是对未来的设想,常常使人想人非非,以想象代替现实,因此应竭力避免学生产生幻想.()


正确答案:×
×【解析】幻想是创造想象的一种特殊形式,由个人愿望或社会需要而引起,是一种指向未来的想象.积极的、符合现实生活发展规律的幻想,反映了人们美好的理想境界,往往是人的正确思想行为的先行.

第7题:

关于梦和幻想表述正确的是

A.梦属于无意想象,幻想也属于无意想象
B.梦属于无意想象,幻想属于创造想象
C.梦属于创造想象,幻想属于无意想象
D.梦属于创造想象,幻想也属于创造想象

答案:B
解析:
无意想象也叫不随意想象,是一种没有预定目的、不自觉地产生的想象。做梦属于无意想象。幻想是指向未来,并与个人愿望相联系的想象。它是创造想象的特殊形式。

第8题:

小学生在听教师讲课的时候,随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景,这属于( )。

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.幻想


正确答案:A
无意想象又叫不随意想象,是无目的、不自觉产生的想象。

第9题:

消除消极故事的方式是()。

  • A、倾诉
  • B、置之不理
  • C、积极幻想
  • D、争论真假

正确答案:D

第10题:

幻想的特点是()。

  • A、其内容和一个人的愿望相联系
  • B、没有预定目的,在某种刺激作用下而不由自主产生的
  • C、其内容指向于未来
  • D、科学幻想和理想都是积极的幻想

正确答案:A,C,D