经济功能
育人功能
政治功能
文化功能
第1题:
教育把可能的潜在的生产力转化为直接的现实的生产力,是劳动力再生产和提高的重要手段之一,这体现了教育的().
A.人口功能
B.经济功能
C.政治功能
D.文化功能
第2题:
要改变人的自然禀赋和能力,使其获得一定的技能和技巧,成为现实的劳动力,就要有一定的教育或训练,这体现了教育的()
A.政治功能
B.经济功能
C.文化功能
D.人口功能
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
第5题:
第6题:
教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力,是科学技术再生产的重要手段。这说明教育具有( )
A.政治效益
B.技术效益
C.文化效益
D.经济效益
第7题:
教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是科学知识再生产和发展科学的重要手段,这体现了现代教育具有( )。
A.历史性
B.阶级性
C.生产性
D.永恒性
现代教育的生产性是指:现代教育越来越与人类的物质生产结合起来。越来越与生产领域发生密切的、多样性的关系,生产的发展也越来越对教育系统提出新的要求。教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是科学知识再生产和发展科学的重要手段。
第8题:
教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是()再生产的重要手段.
A.生产力
B.人才
C.劳动力
D.科学知识
第9题:
第10题:
教育对人的劳动能力的发展具有全面的有效的影响,它可以()。