教学知识能力
教学反思能力
教学监控能力
教学操作能力
第1题:
为什么在教学过程中特别强调发展学生智力?试述掌握知识与发展智力的关系。
第2题:
A学习
B掌握
C获取
D领悟
第3题:
A.培养学生的个性
B.发展学生的能力
C.完善学生的知识
D.发挥学生的主体作用
第4题:
根据新课程标准,谈谈在教学过程中教师如何帮助学生理解和掌握数学基础知识、基本技能,发展能力。
第5题:
第6题:
教学过程中学生掌握了知识就发展了能力。( )
第7题:
第8题:
A、创设情境,激发交际兴趣:在选择交际话题的时候,要关注学生所熟悉的、喜欢的话题;要努力创设一种生动的情境
B、双向互动,实现全员参与
C、开放空间,拓展交际渠道:在教学过程中培养学生的口语交际能力;在日常生活中培养学生的口语交际能力
D、教师要通过多种方法和多种形式,激发学生自学兴趣,要编报自学提纲,设计自学程序,并适当安排自学时间,让学生体会学法,掌握学法,运用学法
第9题:
第10题:
物理教学过程中在教与学方面存在的主要矛盾是()