德育意义
德育原则
德育目标
德育途径
第1题:
汤老师是一个经验丰富的班主任,对不同的学生采取不同的德育方法,这表明汤老师选择德育方法依据了( )
A.德育内容
B.学生个体差异
C.教育目的
D.学生年龄特点
第2题:
德育过程由教育者、受教育者、( )和( )四个相互制约的要素构成。A.德育内容德育途径B.德育内容德育方法C.德育原则德育方法D.德育方法德育途径
第3题:
A、依据
B、根本依据
C、指南
D、准绳
第4题:
第5题:
第6题:
选择德育内容的依据是____、____和_____。
第7题:
第8题:
德育活动的基本环节包括()。
A.德育任务的制定
B.德育内容的确立
C.德育模式和德育方法的选择
D.德育途径的实施
第9题:
第10题: