中学教育知识与能力
单选题罗森塔尔效应强调哪种因素对学生的发展具有重要影响（ ）A 教师的知识B 教师的能力C 教师的人格D 教师的期望
题目
单选题
罗森塔尔效应强调哪种因素对学生的发展具有重要影响（ ）
A
教师的知识
B
教师的能力
C
教师的人格
D
教师的期望
参考答案和解析
正确答案：
D
解析：
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相似问题和答案
第1题：
教师对学生持有积极的期待，学生就会向教师期望的方向所发展，这称为（ ）。
A．首因效应
B．罗森塔尔效应
C．晕轮效应
D．近因效应 _
正确答案：B
【解析】皮格马利翁效应又称罗森塔尔效应。
【解析】皮格马利翁效应又称罗森塔尔效应。
第2题：
根据罗森塔尔效应，教师对学生的期望，一定能产生相应的效应。
正确答案：
错误。在实际的教育情境里，教师对学生的期望并不一定会发生自我应验的预言效应。因为教师期望效应的发生，既取决于教师自身的因素，也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多心理因素。
错误。在实际的教育情境里，教师对学生的期望并不一定会发生自我应验的预言效应。因为教师期望效应的发生，既取决于教师自身的因素，也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多心理因素。
第3题：
教师资格考试填在教师的期望对学生的影响实验中,罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________,
在教师的期望对学生的影响实验中，罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________，也有人将之称为罗森塔尔效应。
皮格马利翁效应
第4题：
罗森塔尔等人研究发现，教师的（ ）对学生产生自动应验效应，这被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。(2009年湖南)
答案：期望,
解析：
第5题：
罗森塔尔效应表明，对学生的学业成绩产生重大影响的是教师的能力。（ ）
答案：错
解析：
罗森塔尔效应表明，对学生的学业成绩产生重大影响的是教师的期望。
第6题：
罗森塔尔等人研究发现，教师的___________对学生产生自动应验效应，这被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。
正确答案：
期望
期望
第7题：
教师对学生的积极期待，对学生的学习和发展具有积极的推动作用，这是著名的
A．霍桑效应
B．布卢姆效应
C．罗森塔尔效应
D．冯特效应
正确答案：C
罗森塔尔效应又称皮格马里翁效应，说明了期望对人成就的重要作用．积极的期待对学生有着很强的激励作用，能够促进个体取得预期的成就。
第8题：
在教师的期望对学生的影响实验中，罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________，也有人将之称为罗森塔尔效应。
正确答案：
皮格马利翁效应
皮格马利翁效应
第9题：
罗森塔尔效应是指（）。
A.教师的表达能力影响学生
B.教师的外表影响学生
C.教师期望的效应
D.教师的人格效应
A.教师的表达能力影响学生
B.教师的外表影响学生
C.教师期望的效应
D.教师的人格效应
答案：C
解析：
“罗森塔尔效应”或“期待效应”亦称皮格马利翁效应，也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”，由美国著名心理学家罗森塔尔和雅各布森在小学教学上予以验证提出。指暗示在本质上，是人的情感和观念，会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。故本题选C。
第10题：
罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响？（）
A.教师的知识 B.教师的能力
C.教师的人格 D.教师的期望
A.教师的知识 B.教师的能力
C.教师的人格 D.教师的期望
答案：D
解析：
罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称为皮格马利翁效应，也有人将之称为罗森塔尔效应，它强调了教师的期望能够塑造学生的行为。教师期望是教师基于对学生已有智力、学业或品德水平等方面的评价表现出的对学生未来可能达到的水平的估计。教师对学生的期望通过教师自觉或不自觉的言行直接或间接作用于学生，在学生身上产生意想不到的教育效果。