中学教育知识与能力
单选题班主任王老师在对学生评价的过程中，详细记录了学生学习、品德、体育锻炼等各方面的日常表现，较客观地反映了学生的进步与成长。王老师的这种评价方式属于( )A 形成性评价B 终结性评价C 诊断性评价D 标准性评价
题目
单选题
班主任王老师在对学生评价的过程中，详细记录了学生学习、品德、体育锻炼等各方面的日常表现，较客观地反映了学生的进步与成长。王老师的这种评价方式属于( )
A
形成性评价
B
终结性评价
C
诊断性评价
D
标准性评价
参考答案和解析
正确答案：
C
解析：
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相似问题和答案
第1题：
档案袋评价非常注重(),它是一种动态的对学生在每一个学习的过程中的表现及进步进行全面的评价。
参考答案：过程的评价
第2题：
主要用来描述和反映学生的进步状况.强调学生对作品的自我评估与反思，适合对学生长程学习、深层学习结果进行评价的是
A.纸笔测验
B.表现性评价
C.真实性评价
D.档案袋评价
B.表现性评价
C.真实性评价
D.档案袋评价
答案：D
解析：
题干所描述的评价是档案袋评价。
第3题：
( )是综合反映一个学生的个人经历、学习情况和品德表现等情况,以学生个人为单位收集保存起来的文件材料。
参考答案：学生档案
第4题：
学生学习过程中的一些信息，反映学生成长变化的评价方法是——
答案：
解析：
档案袋评价
第5题：
“教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来，并进行合理的分析与解释，以反映学生在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就”描述的是（ ）。
A.自我评价
B.相互评价
C.记录评价
D.档案袋评价
B.相互评价
C.记录评价
D.档案袋评价
答案：D
解析：
档案袋评价法是在20世纪80年代西方中小学评价改革运动中形成和发展起来的一种新的质性评价方式。它是指教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来，并进行合理的分析与解释，以反映学生在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就。故正确答案为D项。
第6题：
班主任的首要任务是( )
A.对学生进行思想品德教育
B.对学生进行心理健康教育
C.提高全班学生的学习质量
D.协调各方面的教育影响
B.对学生进行心理健康教育
C.提高全班学生的学习质量
D.协调各方面的教育影响
答案：A
解析：
第7题：
班主任王老师在对学生评价的过程中，详细记录了学生学习、品德、体育锻炼等各方面的日常表现，较客观地反映了学生的进步与成长。王老师的这种评价方式属于（ ）
A.形成性评价
B.终结性评价
C.诊断性评价
D.标准性评价
B.终结性评价
C.诊断性评价
D.标准性评价
答案：A
解析：
形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。详细记录了日常表现，较客观地反映了学生的进步与成长体现了形成性评价。故本题选A。
第8题：
通常记录了学生的各种行为表现、作品或思考等描述性内容,不仅直观地描述出学生发展的独特性和差异性,且较好全面反映了学生的发展状况。叫做()
A质性评价
B表现性评价
C观察性评价
D档案袋评价
参考答案：A
第9题：
高中化学新课程提出实施多样化评价，促进学生全面发展，评价的内容既包括学生的活动过程又包括学生的活动结果，力求在真实的活动情景和过程中对学生多方面方面的进步与发展进行全面评价属于（ ）
A.纸笔测验
B.学习档案评价
C.活动表现评价
D.综合评价
B.学习档案评价
C.活动表现评价
D.综合评价
答案：C
解析：
活动表现评价是一种值得倡导的评价方式。这种评价是在学生完成一系列任务（如实验、辩论、调查、设计等）的过程中进行的。它通过观察、记录和分析学生在各项学习活动中的表现，对学生的参与意识、合作精神、实验操作技能、探究能力、分析问题的思路、知识的理解和应用水平以及表达交流技能等进行评价。活动表现评价的对象可以是个人或团体，评价的内容既包括学生的活动过程又包括学生的活动结果。活动表现评价要有明确的评价目标，应体现综合性、实践性和开放性，力求在真实的活动情景和过程中对学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的进步与发展进行全面评价。因此选择C。
第10题：
在对学生德的评价过程中班主任如何与任课教师进行合作？
正确答案:班主任是任课教师对学生进行评价的协调组织者，在学生“德”的评定中可组建以班主任为组长、任课教师为成员的班级评定小组，共同研究有关实施要求，明确分工、各有侧重。班主任平日应主动与任课教师沟通，定期交流，积累素材，主动协助任课教师做好各学科及专题教育的每学期日常及考试评价工作，交流学生学习状态，共同实施调整教育对策，在尊重学生自评、互评基础上，对学生作出客观、整体的分析，认真作出恰当的评价。